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簡介：比大小,第幾,人教版一年級上冊,素養目標,掌握6,7,8,9的特征,能正確地書寫6,7,8,9,會比較69的數的大小,培養學生的數感和認真觀察的能力,重,難點,掌握69的規范書寫和比大小,區分69的基數意義和序數意義,比大小,填一填,7,8
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上傳時間：2024-10-24
頁數： 13
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簡介：8,9的分與合,人教版一年級上冊,素養目標,讓學生經歷8的分與合的探索過程,掌握8可以分成哪兩個數,哪兩個數能合成8,進一步培養學生主動探索和樂于交流的意識,重,難點,8可以分成哪兩個數,哪兩個數能合成8,9可以分成哪兩個數,哪兩個數能合成
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頁數： 21
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簡介：15的認識,人教版一年級上冊,素養目標,通過主題圖能夠初步認識15這幾個數字,聯系生活實際能夠數出數量為15的物體個數,滲透單個一和整體一的概念,掌握15各數的順序,會按照田字格里的范字正確書寫,在學習過程中激發學生的學習興趣,培養良好的學
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頁數： 17
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簡介：6和7的加,減法人教版一年級上冊素養目標引導學生經歷根據一幅圖寫出兩道加法算式和兩道減法算式并算出得數的探索過程,感受調換兩個相加的數的位置得數一樣的客觀事實,掌握得數是6和7的加法及6減幾,7減幾的減法的計算方法,并能正確地進行相應的口算
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頁數： 31
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簡介：6,7的分與合,人教版一年級上冊,素養目標,讓學生經歷6和7的分與合的探索過程,知道6和7各能分成哪兩個數,哪兩個數能合成6和7,加深對10以內的數的認識,進一步培養學生自主探索和合作交流的意識,重,難點,掌握6和7各能分成哪兩個數,哪兩個
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頁數： 18
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簡介：解決問題,人教版一年級上冊,素養目標,注重操作和觀察,豐富實物背景,理解6,7的應用,在學習的過程中,使學生感受學習的快樂,引導學生體會用數學解決生活實際問題的樂趣,重,難點,口述題意,正確列出算式,掌握看圖列算式的方法,學會列出相應算式
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頁數： 20
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簡介：在教室里認一認,人教版一年級上冊,素養目標,在分組學習中培養小組合作學習的意識,幫助學生了解自己的年級,班級,與班級同學相互認識,能清晰地描述數與數量,在具體場景里體會前后,左右的位置關系,情境導入,3,介紹我自己,1,我的教室在哪里,2
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頁數： 14
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簡介：1120的數的順序比大小,人教版一年級上冊,素養目標,掌握20以內數的順序,會比較這些數的大小,通過按順序寫一寫的方式讓學生感知20以內數的遞增關系,提升數感,重,難點,掌握020從大到小或從小到大的順序,熟練比較20以內數的大小,0,1
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頁數： 16
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簡介：加法,人教版一年級上冊,素養目標,通過操作,演示,使學生知道加法的含義,認識,以及它們的書寫方法,會讀寫加法算式,使學生初步體會生活中有許多問題要用加法來解決,通過學生操作,表述,培養學生動手操作能力及語言表達能力,培養學生初步的數學交流意
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簡介：簡單加,減法,人教版一年級上冊,素養目標,利用數的組成幫助學生掌握10加幾,十幾加幾和相應的減法的計算方法,利用相關的加,減法算式,理解加,減法之間的關系,培養學生仔細觀察,認真書寫,細心計算的良好學習習慣,重,難點,10加幾,十幾加幾和相
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