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簡介:練習二(2),復習舊知,課堂小結,課后作業,20以內的退位減法,鞏固練習,1,7512-7,8816-8,12,5,16,8,157,8,復習舊知,7815-715-8,8917-817-9,7916-716-9,1.,15,8,7,17,9,8,16,9,7,鞏固練習,13-71
下載積分: 20 金幣
上傳時間:2023-06-27
頁數: 9
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簡介:數的組成和讀寫,情境導入,探究新知,課堂小結,課后作業,認識100以內的數,課堂練習,3,小朋友們還記得它是誰嗎,情境導入,對了,是計數器。,今天我們和它一起來繼續認數。,先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。,四十,,4,0,4個十是40。,探究新知,先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。,四十五,,4,5,4個十和5個一合起來是()。,45,一百,先用小棒擺一擺
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上傳時間:2023-06-27
頁數: 18
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簡介:十幾減8、7,情境導入,探究新知,課堂小結,課后作業,20以內的退位減法,課堂練習,1,情境導入,用小棒擺一擺,說說你是怎樣想的。,探究新知,7,8,6,1.先圈一圈,再計算。,4,7,課堂練習,14顆,個,16個,6,9,顆,2.,11,3,17,9,12,5,3.,5,8,4,4.,5.,1.平十法算十幾減8、7,2.破十法算十幾減8、7,3.想加算減法算十幾減8、7,課堂
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上傳時間:2023-06-27
頁數: 11
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下載積分: 60 金幣
上傳時間:2023-02-11
頁數: 0
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簡介:蘇教版小學一年級數學下冊教案全冊共73頁)十幾減9教學目標1經歷從實際情景中提出并解決數學問題的過程,理解計算十幾減9計算方法,能正確計算十幾減9的退位減法。2通過觀察、操作、討論等學習活動,促進學生自主探究、獨立思考、合作交流的意識和能力的發展。3初步學會從數學的角度提出問題、理解問題,體驗解決問題策略的多樣性,培養思維的靈活性和獨立性,進一步體會數學與生活的密切聯系,在數學
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上傳時間:2022-04-07
頁數: 74
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簡介:兩位數加一位數進位說課稿一、說教材1、說課內容兩位數加一位數進位。2、教材分析兩位數加一位數(進位)是義務教育課程標準實驗教科書數學(蘇教版)一年級下冊第六單元加法和減法(二)的內容。百以內加法計算分20以內進位加法,百以內不進位加法及百以內進位加法三個階段。學生經過加和減(一)的學習,已經能夠比較熟練地口算兩位數與一位數、整十數相加(不進位),在此基礎上,教學需要進位的兩位數
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上傳時間:2021-12-09
頁數: 4
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簡介:認識圖形(二)課題認識平面圖形教學內容教科書例題教學效果優教學方法在上課時我在課前的談話中,設計了情境,提高了學生的學習積極性。導入部分,我通過讓學生認識、觀察生活中經常見到的物體動手操作等經常見到的物體根據不同的形狀進行了分類。另外我能引導學生通過觀察所分物體的不同形狀抽象概括出了三角形、圓、正方形、長方形、平行四邊形的名稱,從現實的生活中引出數學內容。通過教師提供的大量實物素
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上傳時間:2021-12-09
頁數: 2
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簡介:小小商店說課稿一、說教材(一)教材簡析小小商店是學生認識人民幣后的一節實踐活動課。本節課是蘇教版小學數學一年級下冊課本第66-67頁的內容。教材是以學生的購物經驗和已經學習的關于加減計算和人民幣的有關知識為基礎,分成兩部分教學,一部分讓學生在提供的購物情境中收集信息,回答問題,第二部分讓學生進行模擬購物活動,經歷活動過程,積累購物經驗。(二)教材重點和難點教學重點鞏固復習有關人
下載積分: 20 金幣
上傳時間:2021-12-09
頁數: 3
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簡介:反思一兩位數加兩位數進位教學反思在本節課的教學中,我結合學生的實際情況和教材設計,力爭創設良好的情境,讓學生始終在情境中進行學習??v觀這一節課,在教與學的過程中,突出了以下幾個特點一、創設學生熟悉的情境,讓學生感受到生活中處處有數學。根據學生的年齡特征、認知規律和生活實際,選取學生最感興趣的,貼近生活的內容,創設參觀博物館這樣一個情境。二、引導學生由學數學轉向做數學。教師在教學中
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上傳時間:2021-12-09
頁數: 3
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簡介:認識圖形說課稿我將從以下幾個方面來進行說課一、說教材二、說教學流程三、說教法學法四、說板書設計五、說學習評價一、說教材1.教學內容義務教育課程標準實驗教材(蘇教版)一年級下冊第二單元認識圖形。2.教材地位及作用課程標準把空間與圖形作為義務教育階段培養學生初步的創新精神與實踐能力的一個重要的學習內容。認識圖形是本冊教材認識圖形這一單元的起始課,是在認識了長方體、正方體、圓
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上傳時間:2021-12-09
頁數: 6