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簡介：學年度蘇教版小學六年級數(shù)學上冊教學計劃一,班級情況分析本學期我擔任六年級兩班的數(shù)學教學工作,1,班有學生40人,2,班35人,由于新接手這兩個班級,對各個學生的學習情況不是很了解,只是在開校的幾天中了解了一些,對于六,1,班,大多數(shù)學生能從
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上傳時間：2023-08-25
頁數(shù)： 5
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簡介：班級姓名義務教育教科書數(shù)數(shù)學學六年級上冊孫麗谷王林主編一一長方體和正方,體1表面涂色的正方,體26二二分數(shù)乘,法28三三分數(shù)除,法43樹葉中的,比66四四解決問題的策,略68五五分數(shù)四則混合運,算75六六百分,數(shù)84互聯(lián)網(wǎng)的普
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上傳時間：2023-07-30
頁數(shù)： 124
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簡介：蘇教版六年級上冊數(shù)學教案,全冊共171頁,第一單元長方體和正方體單元學習目標總覽,教材解讀,學生在一年級就開始直觀認識長方體和正方體,后來的數(shù)學學習中又多次把長方體和正方體木塊作為學具,逐漸在頭腦里留下了這兩種立體的印象,在四年級觀察物體的
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上傳時間：2023-06-29
頁數(shù)： 170
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簡介：“百分數(shù)的意義”教學設計目標預設1使學生在現(xiàn)實的情境中，初步理解百分數(shù)的意義，會正確地讀、寫百分數(shù)。2使學生經(jīng)歷百分數(shù)意義的探索過程，體會百分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別，積累數(shù)學活動經(jīng)驗，進一步增強數(shù)感。3使學生在用百分數(shù)描述和解釋生活現(xiàn)象的過程中，體會百分數(shù)與生活的密切聯(lián)系，增強自主探索與合作交流的意識。教學重點理解百分數(shù)的意義，會正確讀、寫百分數(shù)。教學難點體會百分數(shù)與分數(shù)、比的
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上傳時間：2021-01-21
頁數(shù)： 4
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簡介：小數(shù)四則混合運算教學內(nèi)容蘇教2011課標版小學數(shù)學教材五年級上冊第五單元第76頁小數(shù)四則混合運算。教學目標1、使學生知道小數(shù)四則混合運算的順序和整數(shù)相同，整數(shù)的運算律同樣適用于小數(shù)；能按順序正確計算四則混合運算的得數(shù)，能運用整數(shù)的運算律，使一些小數(shù)的計算簡便。2、通過實際問題，了解小數(shù)四則混合運算的運算順序，通過小組探究知道整數(shù)運算律適用于小數(shù)計算，發(fā)展觀察、比較和抽象歸納等思維
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上傳時間：2021-01-20
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