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簡介：三位數的加法1情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數的加減法課堂練習3160220430340320150140240550110380770470380660情境導入兩種筆一共有多少支鋼筆鉛筆探究新知例12個百2個十合起來是220。2個百6個十合起來
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簡介：練習七復習舊知課堂小結課后作業三位數的加減法鞏固練習3估算612189時，把（）看成（），把（）看成（），（）（）（）。估算三位數加法時，可以把加數估成于原數接近的整百數計算。三位數加法估算61260018920060
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簡介：加減法的簡單估算情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數的加減法課堂練習3情境導入大約要準備疫苗多少支探究新知例5大約要準備疫苗多少支295298295接近300，把295看成300；298接近300，把298看成300。300300600
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簡介：整十、整百數的加減（1）情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數的加減法課堂練習3情境導入兩種氣球一共有多少個8袋紅氣球，5袋黃氣球。8袋有80個，5袋有50個。探究新知例1每袋10個。兩種氣球一共有多少個8050
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簡介：練習六復習舊知課堂小結課后作業三位數的加減法鞏固練習3整十數的加減法是十位上的數相加減，再在末尾添上1個“0”。整十、整百數的加減（1）7020（）70-20（）整百數的加減法是百位上的數相加減，再在末尾添上2
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簡介：整十、整百數的加減（2）情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數的加減法課堂練習320502005002005020500情境導入小玲家與小丁家相距多少米學校400m500mm小玲家小丁家探究新知例3小玲家與小丁家相距多少米400500
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簡介：練習二十復習舊知課堂小結課后作業總復習鞏固練習八1.萬以內數的認識寫數時，從高位寫起，幾個千就在千位上寫幾，幾個百就在百位上寫幾，幾個十就在十位上寫幾，幾個一就在個位上寫幾。哪個數位上一個計數單位也
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簡介：認識圖形與統計復習導入鞏固練習課后作業總復習知識梳理8復習導入1.圖形的認識你能把圖形的認識整理成圖表來表示嗎圖形的認識圖形的認識圖形的拼組長方形正方形平行四邊形知識梳理圖形的認識正方形有4條直邊，4個
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簡介：計量單位復習導入鞏固練習課后作業總復習知識梳理8復習導入1.千米的認識你能把千米的認識整理成圖表來表示嗎千米的認識千米的認識毫米的認識知識梳理千米的認識千米的認識計量比較長的距離通常用千米作單位。1000
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簡介：數的運用復習導入鞏固練習課后作業總復習知識梳理8復習導入1.三位數的加減法你能把三位數的加減法整理成圖表來表示嗎三位數的加法口算加減法三位數的加減法整十整百數加減法三位數的減法幾百加幾十，幾百幾十減幾
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