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簡介：3.6.1整理與復(fù)習(xí)（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第58頁整理與復(fù)習(xí)1，5859頁練習(xí)十二1-6題，復(fù)習(xí)三位數(shù)加減法的口算、估算、豎式計算和驗算。教學(xué)目標1、讓學(xué)生在回顧本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，總結(jié)自己的收獲，提出不
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簡介：3.2.2三位數(shù)的加法（連續(xù)進位）說課設(shè)計一、說教材。【說課內(nèi)容】新課程西師版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下“三位數(shù)的加法”的第二課時，教材39頁40頁。【教材分析】在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生已學(xué)過加法計算，通過本課的
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簡介：4.1長方形與正方形項目內(nèi)容1.觀察下面角的大小,按從小到大的順序排列。2.你能說出上面三種角的名稱嗎3.閱讀教材第64頁例1。分析與解答1將一張長方形紙向?qū)呎郫B,發(fā)現(xiàn)長方形的對邊。用一個三角板的直
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簡介：4.2平行四邊形教學(xué)反思認識圖是培養(yǎng)學(xué)生空間觀念的重要載體，如何運用操作，計算，變換，簡單推理等多種手段認識圖形，是教好這門知識的關(guān)鍵。讓學(xué)生通過量一量，畫一畫，比一比，看一看等數(shù)學(xué)方法來讓學(xué)生發(fā)
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簡介：第7單元總結(jié)智慧小錦囊易錯集錦易錯點1整理數(shù)據(jù)時容易漏數(shù)。誤區(qū)點撥1沒有按照一定的順序數(shù)。2整理數(shù)據(jù)時,要仔細觀察,有序地數(shù),可以邊數(shù)邊做標記,做到既不重復(fù)也不遺漏。易錯點2用畫“正”字的方法整理數(shù)
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簡介：1.5萬以內(nèi)數(shù)的讀法1填空我國長江的長度約是6300千米。6300讀作（）2判斷讀數(shù)與寫數(shù)時，都應(yīng)該從最低位開始。（）3判斷6008讀作六千零八。（）4填空我國的海南島南端到黑龍江省北端距離約是5050千米。50
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簡介：8.1數(shù)的認識1用2、0、1、8組成不同的四位數(shù)，其中最大的一個數(shù)是（），最小的一個數(shù)是（）。2比較大小。3276〇3675778〇75932238〇2364675〇4483用3，6和2個0寫數(shù)。（1）只讀一個零的四位數(shù)。（2
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簡介：1.4較大數(shù)的估計教學(xué)內(nèi)容教科書第16～17頁例1～例3及課堂活動，萬以內(nèi)較大數(shù)的估計。教學(xué)提示讓學(xué)生在具體情境中進一步感知萬以內(nèi)數(shù)的多少，理解多一些、少一些、多得多、少得多的具體含義，能夠用多一些
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簡介：5.3有余數(shù)除法的意義和計算（二）教學(xué)內(nèi)容教科書第73頁例5、課堂活動及第74頁練習(xí)十四2-4題，有余數(shù)除法的計算，余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系。教學(xué)提示數(shù)學(xué)只有和生活聯(lián)系起來，才能使學(xué)生切實體會到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值
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簡介：第6單元時、分、秒上午下午700動畫劇場100兒童劇場800銀河劇場240智力快車900早間開心果400異想天開1000小小智慧樹500新聞袋袋褲1030動畫大放映1200動漫世界例1下面是某一天少兒頻道的節(jié)目預(yù)告單
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