-
簡介：6.1認識統計圖1.下面是三（一）班數學興趣小組一次數學競賽成績統計圖．看圖解答下列問題（1）有多少人參賽（2）哪個分數段的人數最多，是多少2.下面是四名同學為希望小學的小朋友捐贈圖書的情況統計表．
下載積分： 10 金幣
上傳時間：2019-12-15
頁數： 2
-
簡介：2.5面積的估計1.手掌心的面積大約是30平方厘米。（）2.語文書封皮的面積大約是3平方米。（）3.一本字典大約厚5米。（）4.小明的書桌的面積是30平方分米。（）5.一個信封的面積大約是2平方分米。（）6
下載積分： 10 金幣
上傳時間：2019-12-15
頁數： 2
-
簡介：1.6因數和積的變化規律1.根據因數和積的變化規律寫出答案。（1）1213156613；（2）34258501725；1725；2.根據因數和積的變化規律填表。因數4545909因數482積360901803.
下載積分： 10 金幣
上傳時間：2019-12-15
頁數： 2
-
簡介：2.6.1問題解決n教學反思在現今的數學教材中，每一重要知識章節都安排了相關的解決問題，所涉及的問題和生活息息相關。在學習了面積的意義，面積單位及換算、長方形、正方形面積公式后，如何引導學生解決生活
下載積分： 5 金幣
上傳時間：2019-12-15
頁數： 6
-
簡介：2.3練習五1.判斷題（1）黑板的面積約是20平方米。（）（2）操場的周長約是400米。（）（3）正方形的周長大于它的面積。（）2.如圖中每一個方格的邊長是1厘米，請說出下面每個陰影圖形的面積各占多少格比
下載積分： 10 金幣
上傳時間：2019-12-15
頁數： 2
-
簡介：5.5一位小數的加減法（不進位、不退位）1.計算小數加減法時，只要（）對齊，相同數位也就對齊了，計算方法和整數加減法的計算方法（）。2.小紅買一枝鉛筆花0.2元,買一把小刀花0.5元,一共花了元。3.一本字
下載積分： 10 金幣
上傳時間：2019-12-15
頁數： 2
-
簡介：2.5面積單位的換算n教學反思面積單位的轉換是學生在學習了面積單位和面積單位進率之后的一種實踐應用的學習，它要求學生能夠體會面積單位換算的必要性，掌握面積單位間的換算關系，比較熟練地運用進率進行面
下載積分： 5 金幣
上傳時間：2019-12-15
頁數： 1
-
簡介：1.4兩位數乘兩位數的筆算（積的末尾是0）n教學反思本節課主要的教學目標是探索并掌握兩位數乘兩位數（積的末尾是0）的計算方法。教學時先通過復習為遷移做準備，接著解決“青蛙捉害蟲”情境中的數學問題，再
下載積分： 5 金幣
上傳時間：2019-12-15
頁數： 1
-
簡介：2.2認識面積單位1.一角硬幣的面積大約是3（）。A、平方厘米B、平方分米C、平方米2.學校教室的面積大約是60（）。A、平方米B、平方分米C、平方厘米3.把一個邊長是9厘米的正方形平均分成三個形狀相同的
下載積分： 10 金幣
上傳時間：2019-12-15
頁數： 2
-
簡介：1.5積的變化規律n教學反思本課時的教學內容是讓學生探索因數變化引起積的變化，感現數學中規律的存在。新課程標準提出要讓學生“經歷、體驗、探索”學習的過程。作為一名數學教師,我想不僅要傳授給學生數學知
下載積分： 5 金幣
上傳時間：2019-12-15
頁數： 1
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
