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簡介:1.8整理與復習n教學內容教材第17-20頁整理與復習、練習四部分習題n教學提示本課時的教學內容是對“第一單元-兩位數乘兩位數的乘法”的整理與復習,也就是說是對本單元學習知識的梳理。因此本課時的教學
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上傳時間:2019-12-15
頁數: 8
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簡介:5.4一位小數的加減法(二)n教學內容教材84頁例2、試一試、85頁的“課堂活動”、練習十九的2-4題n教學提示學習進位加和退位減的一位小數加減法,是學生學習了沒有進位和退位的一位小數加減法的基礎上進行
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頁數: 7
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簡介:3.7探索規律n教學內容教材第63-65頁例1、例2、例3、“課堂活動”以及練習十四n教學提示“探索規律”問題蘊涵著觀察、猜想、歸納的思想方法,是鍛煉學生抽象思維能力的一個好素材,教材是從“三角數”
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簡介:1.6問題解決1項目內容1.用豎式計算。35498139889152692.閱讀教材第13頁例題。分析與解答1可以用“每列的人數列數”求出一所學校參加訓練的人數,再求出22所學校的人數。列式計算為。2可
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頁數: 2
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簡介:第四單元測試卷(B)時間60分鐘分數一、填空題。10分1.如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是,折痕所在的直線叫做。2.冬冬從鏡子中看到的電子表的讀數如圖所示,已
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頁數: 5
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簡介:2.6.1問題解決n教學內容教材第39-42頁例1、例2、“課堂活動”n教學提示問題解決是學生學習了面積、面積單位、長方形和正方形面積的計算以及面積單位之間的換算的基礎上進行教學的。本節課主要是探索解決與
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簡介:5.1小數的初步認識項目內容1.讀出下面各數。325589232.思考我們去買東西的時候,總會有幾元幾角的情況出現,元和角是什么關系呢3.像12.68,18.98,0.85,這樣的數,都是。4.讀出各小數,并說一說每件
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上傳時間:2019-12-15
頁數: 2
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簡介:第6單元總結智慧小錦囊易錯集錦易錯點制作統計圖。誤區點撥1畫統計圖時,直條的高度把握不準。2在繪制統計圖時,每個單項要涂色的格數要與它的數據相對應。
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簡介:第六單元測試卷(B)時間60分鐘分數一、動物園里幾種動物數量情況統計如下。15分猴子大象熊貓獅子8只2只5只6只1.請完成下面的統計圖。2.每格代表只動物,猴子有只,畫格。3.你能提出什么數
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簡介:2.7整理與復習n教學內容教材第43-45頁的整理和復習n教學提示本課時的教學內容是對“第二單元-長方形和正方形的面積”進行整理與復習,在復習的過程中“查缺補漏”面積、面積單位、長方形和正方形面積的
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上傳時間:2019-12-15
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