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簡介：5.1用字母表示數u教學內容教材第73-76頁的“用字母表示數和數量關系及圖形的計算公式”的內容，課堂活動及練習二十一的相關內容。u教材提示本節內容是在學生已經掌握了一定的算術知識，并且初步接觸了一些
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簡介：7.1倍數和因數、分數的意義和分數加減法和方程u教學內容教材第103頁的倍數和因數，分數的意義和分數加減法，第104頁的方程等內容和練習二十八中的相關內容。u教材提示本節課的內容由一幅討論情境圖引入
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簡介：2.6整理與復習u教學內容教材35、36頁“分數的意義，真分數與假分數，分數的基本性質及約分與通分，分數與小數互化”的知識的整理與復習，練習十一的內容。u教材提示這節課是對本單元分數的一次整理與復習
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簡介：1.3合數、質數項目內容1.寫出下面這些數的因數。24的因數25的因數2.只有1和它本身兩個因數的數,叫做;除了1和它本身,還有其他因數的數叫做;只有一個因數,所以既不是質數也不是合數。3.把42寫成
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簡介：2.1.1分數的意義（一）u教學內容教材第19-20頁“分數的意義”及課堂活動和練習六的相關內容。u教材提示本節課是在學生學習過的“分數的初步認識”的基礎上的再認識。本節的重點是理解作為標準量的單位“1
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簡介：3.4體積單位的換算、容積項目內容1.誰的體積大請在里畫“”。2.1dm3等于多少1cm3分析與解答可以轉化成求棱長是1dm的正方體盒子中可以放多少個體積為1cm3的小正方體,棱長為1dm的正方體,體積就是dm3,
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簡介：6.2復式折線統計圖項目內容1.小明種了一些小蒜苗,他記錄了它們的生長情況,你能繪制出折線統計圖嗎天數3691215蒜苗高度厘米461016172.看教材第98頁例3。繪制步驟1在格子圖上方的中間寫上統計
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簡介：4.2.2分數加減混合運算（二）u教學內容教材第65-66頁“運算定律在分數加減混合運算中的運用”，課堂活動及練習十九的相關內容。u教材提示本節課的內容是在學生掌握了分數加減混合運算的運算順序的基礎上
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簡介：3.6整理與復習u教學內容教材第56、57頁“長方體和正方體的認識，表面積和體積”的整理與復習和練習十七的相關內容。u教材提示整理與復習這一節課的主要目標是對本單元所學習的長方體和正方體的知識進行一
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簡介：5.5解方程項目內容1.根據題意列方程。14塊月餅的質量是380g。用y表示每塊月餅的質量。列方程為。2小明買了6支鉛筆,共花了5元,每支鉛筆x元,列方程為。2.解方程5y-812。分析與解答1根據等式
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