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簡介:5.5.1列方程解決簡單的問題u教學內容教材第86-87頁“列方程解決簡單的實際問題”,課堂活動及練習二十五的相關內容。u教材提示本節課是在學生學會了解方程的基礎,再加上會利用簡單的等量關系列方程的基礎
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簡介:2.9練習八1.判斷題。(1)分數的分子、分母都乘或除以相同的數,分數的大小不變。(2)把的分子除以5,分母也同時除以5,分數的大小不變。(3)的分子乘3,分母除以3,分數的大小不變。(4)(
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簡介:統計總復習7復習導入鞏固練習課后作業知識梳理條形統計圖折線統計圖大家回憶一下,我們學習了那些統計圖復習導入折線統計圖的特點用一個單位長度表示一定的數量。用折線的起伏表示數量的增減變化。從圖中能清楚地
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簡介:1.1倍數、因數u教學內容教材第1~4頁“認識倍數和因數和找一個數的因數和倍數的方法”及練習一的內容。u教材提示本節課的主要內容是認識“倍數和因數”,倍數和因數是整數學習中的一個重要概念。本節課有
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簡介:5.7問題解決2項目內容1.解方程。2x-x45yy96x3x722.思考今年爸爸的年齡是嵐嵐的7倍,爸爸比嵐嵐大30歲,嵐嵐幾歲啦3.看教材第87頁例3。分析與解答我們根據題意可以先寫出等量關系式。然后
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簡介:倍數與因數總復習7復習導入鞏固練習課后作業知識梳理0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10請仔細觀察這十一個數字,從中你能聯想到哪些我們學過的知識自然數、奇數、偶數、質數、合數復習導入倍數與因數1.倍數與因數
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簡介:2.5分數與小數u教學內容教材第33、34頁“分數與小數的互化”,課堂活動及練習十的相關內容。u教材提示本節課是在學生學習了分數與除法的關系以及小數的意義的基礎上展開的教學。本節新課教學分兩部分第一
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簡介:整理與復習倍數與因數1整體回顧綜合運用課后作業知識梳理1.復習了倍數和因數。2.通過練習,熟練掌握了分解質因數、求最大公因數及最小公倍數。這個單元你們都學會了哪些知識整體回顧自然數(0除外)公倍數公因數
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簡介:5.5練習二十二1.()兩邊加上或減去同一個數,左右兩邊仍然相等。A.算式B.式子C.等式2.m3n5,那么m()n。A.大于B.小于C.無法確定3.如果mn,根據等式的性質填空。m5n();m-xn-()m
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簡介:6.2復式折線統計圖u教學內容教材第98-101頁“認識復式折線統計圖和繪制方法”,課堂活動及練習二十七的相關內容。u教材提示本節課的主要內容是認識和繪制復式折線統計圖。本節課在教學中,是通過中、美兩
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