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簡介：第3單元正比例和反比例例題1數學課上文老師出了一道填數題（）＝（）小麗馬上舉手回答“填0，左邊＝0＝0，右邊＝0＝0，左邊＝右邊”．小明也舉手回答“根據乘法的交換律，左邊填，右邊填，左邊＝右邊”。
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簡介：練習二十二1、填空。⑴、從一點引出兩條射線，就組成一個（），這點叫角的（），兩邊射線叫角的（）。角的大小是由（）決定的。⑵、兩組對邊分別平行的四邊形叫做（），（）和（）都是特殊的平行四邊形
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簡介：問題解決（2）1.看圖列式計算。（1）算式（2）算式2.甲、乙兩地相距525km，一輛客車和一輛貨車同時分別從兩地相對開出，3.5小時相遇，已知客車每小時行80km，貨車每小時行多少千米3.一批零件，單獨做，甲
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簡介：數的運算（1）1.填一填。10.3276.4的積是位小數2計算0.80.7時，可以把0.80.7看作x，再把所得的積縮小到它的。312的3/4是，的3/4是12。4根據。3/84/53/10寫出兩個除法算式。5從2里連續減去個0.04的
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簡介：扇形統計圖（1）1.小蘭家2014年10月共支出800支出小蘭家2014年10月支情況如右圖所示。出情況統計圖，1這個月哪項支出最多支出了多少元2這個月食品支出了多少元水電支出了多少元2.下圖是實驗中學初二數學
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簡介：練習十一1、下面的比能否組成比例，說明理由，并把能組成比例的兩個比組成比例式。（1）（2）（3）2、下面各表中相對應的兩個量能否不組成比例如果能，把組成的比例寫出來。（1）一輛汽車行駛的路程和時間
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簡介：圓柱的體積1.辨一辨。對的畫“√”，錯的畫“”1圓柱的底面積越大，它的體積就越大。2一個圓柱的側面展開是正方形，圓柱的高約是圓柱底面半徑的6.28倍。3圓柱的底面半徑縮小為原來的一半，高是原來的2倍，體
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簡介：練習四1.一筐蘋果和一筐橘子的價格相差44元，一筐蘋果的價格是一筐橘子價格的3倍，蘋果和橘子各多少元一筐2.一個商店電視機的數量比冰箱多240臺，冰箱的數量是電視機的75，電視機和冰箱各有多少臺3.有甲、乙兩
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簡介：綜合與實踐王老師買新房u教學反思數學綜合與實踐活動是已解決某一實際數學問題為目標，以引起學生思維為核心的一種新型課程形式，它改變了傳統教學中一單純知識記憶為特征的陳舊方法，讓學生在解決具體數學問
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簡介：5.1.4等式與方程u教學反思本節課的主要目標是幫助學生比較系統地理解用字母表示數的意義和作用，會用字母表示數和常見的數量關系,體會用字母表示的簡潔性;正確理解方程的意義，會熟練地解一些簡易方程，能自
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