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簡介：概率1.去掉一副撲克牌中的大、小王兩張牌。J看成11，Q看成12，K看成13，A看成11將這副牌洗好后從中任意抽出1張，按花色分可能有種結果，按數字分可能有種結果。2請判斷下列事件是“一定發生”“可能發生
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簡介：雞兔同籠1．雞兔同籠不知數，三十六頭籠中露。數清腳共五十雙，各有多少雞和兔2．小紅用13元6角正好買了50分和80分郵票共計20張，求兩種郵票各買了多少張3．三年一班30人共向北京奧運會捐款205元，同學每人
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簡介：練習十九1、填空。（1）每本故事書b元，20本故事書一共（）元。（2）全世界現有人口約70億人，如果平均每年凈增a億人，5年后全世界人口為（）億人。（3）某商品房去年每平方米賣b元，今年每平方米下降n元
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簡介：農田收入測算1.王大伯承包的稻田面積約為335平方米。1要向稻田里灌15cm深的水，需要抽水多少立方米2抽水機管道內直徑為12cm，水在管道內的流速是每秒5m。抽這些水需要多少時得數保留一位小數3抽水機每時用電
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簡介：反例的意義1.下面各表中的兩種量成反比例嗎為什么1長方形長dm15183045長方形寬dm65322出租車總價元3468里程km569102.判斷下面各題中的兩種量是否成比例。如果成比例，成什么比例1工作總
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簡介：練習九1、判斷。⑴、圓柱的體積是圓錐體積的3倍。（）⑵、一個圓柱體容器里裝滿了的水，把水倒入和它等底的圓錐容器中，也正好裝滿，這個圓錐的高是圓柱體的3倍。（）⑶、圓錐體的體積底面積高。（）
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簡介：練習六1、填空。⑴、讀與寫。3.05讀作（）120讀作（）百分之六十點零八寫作（）百分之零點一二寫作（）⑵、用合適的數表示陰影部分。⑶、分數、小數、百分數互化。（）（）（）（）87.5⑷、把
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簡介：練習二一、填空。1、把小數化成百分數，只要把小數的小數點向（）移動（）位，同時在后面添上（）。2、把分數化成百分數，把化成分母是（）的分數，再化成百分數；分母不能分成100的分數，通常把分數化成
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簡介：5.2.2平面圖形（二）u教學反思本節課的教學設計，我充分考慮到“以學生的發展為本”，通過“直接引入回憶整理構建網絡實際應用”等環節，充分讓學生動腦、動口、動手、動耳、動眼，在學生自主探索中合作交流
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簡介：綜合與實踐農田收入測算u教學反思綜合實踐課是面向學生生活而設計的一門課程，就是為了給學生一個開放的空間，讓他們自己去發現問題，自己去做，我在設計課程中沒有將課想得那么復雜。而是創設一種全新的具有
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