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簡介:第2課時整百數(shù)加、減幾百幾十1.試一試,說出口算的思考過程900600200700700500300400700-100210-50900-10380-2902.搶答題,看誰算得又對又快。80030070030730450600100608025036090020059040
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上傳時間:2019-11-17
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簡介:第5課時認(rèn)識分米1.單位換算。20分米()米5厘米()毫米90厘米()分米10分米()米8分米()厘米2.簡單計算。1米-2分米分米50厘米5分米厘米2米30厘米70厘米米2米分米6分米厘米50厘米分
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簡介:第5課時三位數(shù)的進(jìn)位加法1.筆算下列各題6853973765674552452.列式計算一個加數(shù)是325,另一個加數(shù)是189,和是多少3.解決問題山上有桃樹322棵,蘋果樹比桃樹多69棵,蘋果樹和桃樹一共有多少棵書架上原來
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簡介:教學(xué)反思在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,只有當(dāng)學(xué)生自覺主動的探索過程中,認(rèn)識事物并獲得自己的感悟,激發(fā)起自己個性的情感時,他才成為真正意義上的學(xué)習(xí)主體。這一節(jié)課,我在教學(xué)設(shè)計中堅持讓學(xué)生在自主探索的過程中豐富感
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簡介:第1課時用天平比較物體輕重1.請在重的括號里畫√,輕的括號里畫?2.那個動物最重請在他身邊畫√3.在○里填上、
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上傳時間:2019-11-17
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簡介:第5課時1000以內(nèi)數(shù)的大小比較1.把下面的數(shù)按從大到小的順序排列。2493244102853582.601、106、900這三個數(shù)中,最小。A601B106C9003.505、550、500這三個數(shù)中,最大。A505B550C5004
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簡介:第4課時有余數(shù)除法的應(yīng)用1.46個同學(xué)去春游,每輛車可坐8人,一共要用多少輛車2.有13米布,每2米做一件衣服,能做幾件3.34人去旅游,每4人一個房間,至少需要幾間房子答案提示1.4685(輛).6(人)2
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簡介:教學(xué)反思課程標(biāo)準(zhǔn)提出“應(yīng)力求從學(xué)生熟悉的生活情景與童話世界出發(fā),選擇學(xué)生身邊的、感興趣的事物,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與動機(jī),使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。”學(xué)習(xí)材料是豐富的,便于學(xué)生進(jìn)行探
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上傳時間:2019-11-17
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簡介:第1課時有余數(shù)除法的意義1.填空題。(1)20以內(nèi)能被3整除的數(shù)有3、6、()、()、()、()(2)當(dāng)除數(shù)是8,余數(shù)最大是(),最小是()。2.圈一圈,填一填。答案提示1.9,12,15,182.7,13
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簡介:教學(xué)反思這部分內(nèi)容看似簡單,算理都是學(xué)生以前所掌握的內(nèi)容,是在兩位數(shù)進(jìn)位加和三位數(shù)加三位數(shù)(不進(jìn)位)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué)。學(xué)生雖然好像已經(jīng)掌握了計算方法,可是在計算時卻常常出錯,反思自己的教學(xué),我想
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上傳時間:2019-11-17
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