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簡介：教學反思在本節教學中，我為學生搭建自主學習、主動建構知識的平臺，把理解有余數的除法的意義作為教學的主線，讓學生在動手操作中感知余數，認識余數。根據兒童的年齡特點，通過直觀形象的教具展示、學具操作
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：教學反思本課教學充分利用教材提供的信息，注重了從學生的生活經驗出發，密切了數學與生活之間的聯系，營造了愉悅的學習環境，學生學習熱情高，充分體現了課堂教學的生活化、活動化和情感化。本課教學思路比較清
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：第五單元總結智慧小錦囊四邊形的認識認識長方形長方形有4條邊和4個角,對邊相等,4個角都是直角認識正方形正方形的4條邊相等,4個角都是直角認識平行四邊形1.平行四邊形兩組對邊分別相等2.平行四邊形是四
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：第四單元千克和克■教材分析千克和克都是質量單位，物體含有物質的多少是它的質量。我國人民在生活中習慣以“物體有多重”代替“質量是多少”，因此本單元沒有使用“質量”這個詞，仍然講“有多重”。全單
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：第八單元總結智慧小錦囊探索樂園排列問題用1、2、3組成的三位數有123、132、213、231、312、321排列時可以使用假設法、列表法等等量代換能用一個相等的量去替換另一個量,掌握等量代換的數學方法易錯集錦
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：第五單元評估時間60分鐘滿分100分分數一下面的四邊形中,哪些是長方形哪些是正方形哪些是平行四邊形把相應的序號填在下面的圈中。18分二找一找,描一描。12分三想一想,在正確答案后面的里畫“√”。10分
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：本單元測試卷一、填空1、觀察下列兩組數，先回答是怎么數的，再接著數出后面的5個數來。27、37、47、57、（）、（）、（）、（）、（）110、210、310、410、（）、（）、（）、（）、（
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：第二課時認識幾時幾分教學內容冀教版數學二年級下冊第8384頁的認識幾時幾分。教學目標1．認識鐘表，掌握看鐘表的方法，學會認識幾時幾分。2．通過觀察、操作和交流等活動，初步培養學生的合作意識和探索精
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：第五單元四邊形的認識教材分析本單元內容是在學生初步認識了長方形和正方形和三角形的基礎上學習的。教材選擇了許多與學生生活息息相關的題材作為素材，注重學生已有的生活經驗，將視野從課堂拓寬到生活的空
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：第八單元評估時間60分鐘滿分100分分數一填一填。38分1.姐姐幫淘氣整理書桌上的書,下面是淘氣書桌上的書,姐姐要把這三本書摞起來,有種不同的摞法。8分2.如果將下面的物品擺成一橫行,有種不同的擺法
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