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簡介：第三單元評估時間60分鐘滿分100分分數一填空。42分1.一個數從右起,第二位是位,第四位是位。2.一百是個十,一千是個百。3.看圖填空。1如圖1,這個數是由個百,個十和個一組成的。2一個數
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：第二單元測試卷B卷1、填空題。（1）10里面最多有（）個4；28里面最多有（）個6；32里面最多有（）個7；43里面最多有（）個8.（2）一共30枝鋼筆，每盒裝4枝，可以裝多少盒還剩多少枝30□□（盒）□（枝
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：第一單元厘米、分米、米■教材分析測量物體的長度與現實生活的聯系非常緊密，是培養學生估測意識和初步的空間觀念的重要內容，是學生在“空間與圖形”領域學習定量刻畫的方法認識客觀世界的開始。本單元內容
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簡介：第二單元有余數的除法教材分析本單元是在學生已經掌握表內乘法和用口訣求商的基礎上學的，是用口訣求商時，不能正好得到整數商，有剩余的除法。有余數的除法，是表內除法的簡單應用和擴展，是學生今后學習多位
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簡介：第四課時秒的認識教學內容冀教版數學二年級下冊第8788頁的認識秒。教學目的1、借助學生已有的生活經驗，讓學生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主認識新的時間單位“秒”，知道1分60秒。2、通過動手操作等
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簡介：第十二課時加減兩步計算教學內容冀教版數學二年級下冊的7273頁的加減兩步計算問題。教材提示加減兩步計算應用題是在學生已經學過的加減一步計算應用題的基礎上進行教學的。本課時學習的加減兩步計算應用題
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簡介：第八課時加法驗算教學內容冀教版數學二年級下冊第6465頁的三位數的加法驗算。教學目標1．結合買衣服的生活情景，經歷自主探索、交流加法驗算方法的過程。2．會驗算加法，初步感知加、減法之間的關系。3．在
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簡介：第二課時口算幾百幾十的加減法（一）教學內容冀教版數學二年級下冊第52～53頁的口算幾百幾十的加減法。教學目標1．使學生掌握整百數、幾百幾十的數的簡單加、減的口算方法，并能正確口算．2．培養學生的遷移
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簡介：第二課時探索正方形的特征教學內容教版數學二年級下冊第43～44頁的正方形的特征教學目標1．經歷自主探索正方形特征的過程。2．認識正方形的邊長，知道正方形的4條邊都相等，4個角都是直角。3．在驗證
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簡介：第5課時1000以內數的大小比較教學內容教科書32/33頁。教學提示本節課的內容是在學生100以內數的大小比較和1000以內數的認識基礎上學習的。通過三個最大最小的比較，讓學生在認識1000以內數的以內數的意義的基
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