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  • 簡(jiǎn)介:第七單元評(píng)估時(shí)間60分鐘滿(mǎn)分100分分?jǐn)?shù)一在括號(hào)里填上合適的時(shí)間單位。6分跑100米大約需要15。脈搏跳動(dòng)156次需要2。二判斷。對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”10分1.秒針走1圈,分針走1大格。2.1時(shí)10分是110分。3.鐘面上顯示的時(shí)刻是10時(shí)5分。4.1小時(shí)是60分
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  • 簡(jiǎn)介:第四、五單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、用心填一填。每空1分,共19分1讀一讀,填一填。2正方形、平行四邊形都有條邊,正方形4條邊,平行四邊形對(duì)邊。3數(shù)學(xué)書(shū)的封面有個(gè)直角,它是形。4一袋鹽重500,2袋這樣的鹽重1000,也就是1。5一頭牛重500千克,一只羊重60千克,這頭牛比這只羊
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  • 簡(jiǎn)介:克與千克單元測(cè)試題B卷一、我會(huì)填。1、要知道物品的輕重可以用()稱(chēng)。我們學(xué)過(guò)的質(zhì)量單位有()和()。2稱(chēng)比較輕的物品常用()作單位,稱(chēng)比較重的物品常用()作單位。3、1個(gè)2分錢(qián)的硬幣約重1()。1袋砂糖重500克,()袋砂糖正好是1千克。4、小明體重26(),一個(gè)乒乓球約重5()。5、100克比1千克少()克。6、一只蜂鳥(niǎo)約重
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  • 簡(jiǎn)介:第一單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、填一填。每空1分,共25分1測(cè)量數(shù)學(xué)書(shū)的寬用作單位,測(cè)量辦公室的寬用作單位。2八歲的東東的兩臂長(zhǎng)大約120,手掌寬大約8。3線(xiàn)段有個(gè)端點(diǎn),直尺上從4到8是厘米。4用1分米長(zhǎng)的木棒,量次是1米;用50厘米長(zhǎng)的木棒,量次是10分米。5100cmdm
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  • 簡(jiǎn)介:第七單元檢測(cè)卷及答案1、填空。1鐘面上走得最慢的是,它走一大格的時(shí)間是。2鐘面上時(shí)針從7走到8,分針正好走圈,是分;分針從9走到12,秒針正好走圈,是分。3小名晚上7點(diǎn)看了30分鐘新聞聯(lián)播,又練了20分鐘字,再看分鐘的動(dòng)畫(huà)片,正好到8點(diǎn)整。460米賽跑,小紅用了14秒,小麗用了13秒,用
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  • 簡(jiǎn)介:第四單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、填空。每空1分,共25分1和都是常用的質(zhì)量單位,它們分別用字母和表示。22000克千克5千克克7千克200克克4500克千克克3在括號(hào)里填上“克”或“千克”。1支鉛筆約重7小剛體重約是35一頭豬約重602
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  • 簡(jiǎn)介:第二單元有余數(shù)的除法第一課時(shí)有余數(shù)除法的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的使學(xué)生通過(guò)平均分的活動(dòng)中抽象出有余數(shù)的除法,初步體會(huì)和理解有余數(shù)除法的意義。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法、理解余數(shù)和除數(shù)之間的大小關(guān)系教具準(zhǔn)備10根鉛筆,8個(gè)圓片,11個(gè)三角形,例題課件。教學(xué)過(guò)程一、動(dòng)手操作,初步感知1出示102。1請(qǐng)學(xué)生們口算,板書(shū)“5”。提問(wèn)如果這里的10根小棒,每2根一份,可
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  • 簡(jiǎn)介:第一單元厘米、分米、米第1課時(shí)厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷用不同方式測(cè)量物體長(zhǎng)度的過(guò)程;體會(huì)建立統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的重要性。2、在測(cè)量、交流等活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的積極性,體會(huì)測(cè)量在日常生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用,能估計(jì)較短的物體,培養(yǎng)初步的估測(cè)意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)厘米,會(huì)用厘米作長(zhǎng)度單位,測(cè)量物體的長(zhǎng)度,體會(huì)厘米的含義。教學(xué)過(guò)程一、談話(huà)引入揭示課題測(cè)量二、自主探索交流體驗(yàn)1
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  • 簡(jiǎn)介:認(rèn)識(shí)四邊形復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)整理與評(píng)價(jià)知識(shí)梳理說(shuō)出下列圖形的名稱(chēng)。正方形長(zhǎng)方形平行四邊形復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.長(zhǎng)方形長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬長(zhǎng)方形有4條邊,2長(zhǎng)2短,長(zhǎng)邊叫做長(zhǎng),短邊叫做寬。長(zhǎng)方形有4個(gè)角,都是直角。長(zhǎng)方形
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