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上傳時間：2019-11-15
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簡介：年、月、日復習導入鞏固練習課后作業整理與評價知識梳理同學們，今天我們來復習年月日及時間的計算，你還記得24時計時法如何使用嗎什么是平年、什么是閏年嗎還記得如何計算同一天內經過的時間和不在同一天經過的
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簡介：小數的初步認識復習導入鞏固練習課后作業整理與評價知識梳理這是在干什么復習導入本節課的重點知識是1.小數的定義及小數點的讀法和寫法。2.元角分的換算。3.米、分米、厘米的換算。4.比較小數的大小。5.小數的簡
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簡介：簡單推理情境導入探究新知課堂小結課后作業探索樂園課堂練習9情境導入尋人啟示1、她是咱們班的一位同學2、她是一位練習舞蹈的小姑娘3、她留著長長的頭發4、她的頭發像老師一樣是卷卷的小明、小立和小峰三人中，有
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簡介：找規律情境導入探究新知課堂小結課后作業探索樂園課堂練習912142530情境導入你知道是什么嗎謎底紐扣一家兄弟五六個，每個都有窗一格，誰要把頭伸錯了，引得人們笑呵呵。①②③④⑤探究新知照下面的樣子，找規律
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簡介：整理與復習整體回顧綜合運用課后作業分數的初步認識知識梳理8分數認識分數分數大小比較幾分之幾得數為1同分母加減同分母加減法幾分之一整體回顧把一個物體或圖形平均分成幾份，其中的一份就是這個物體或圖形的幾
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簡介：得數是1的分數加法及其減法情境導入探究新知課堂小結課后作業分數的初步認識課堂練習81．分數是由分母、分子和分數線三部分組成的。2．分數線下面的數叫分母，表示把單位“1”平均分成的份數，分數線上面的數叫分
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簡介：同分母分數加減法情境導入探究新知課堂小結課后作業分數的初步認識課堂練習8情境導入紅紅過生日，媽媽買來一個蛋糕。平均切成8塊吧媽媽吃2塊，爸爸吃3塊探究新知＋＝（1）媽媽和爸爸一共吃這個蛋糕的幾分之幾2＋3
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簡介：認識幾分之幾情境導入探究新知課堂小結課后作業分數的初步認識課堂練習8你能寫出下面的分數嗎把一個西瓜平均分成兩份，每份是這個西瓜的幾分之一八分之一。想一想，我們不取一份，選取其中幾份，該如何表示這個數
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簡介：分數大小的比較情境導入探究新知課堂小結課后作業分數的初步認識課堂練習8怎么分比較好呢情境導入涂一涂，比一比。（1）和比，哪個大分子是1的兩個分數和兩個同分母（分母小于10）分數的大小比較探究新知＞（2
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