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簡介：第五課時生活小區2教學內容課本101102頁教學目標1、經理估算小區垃圾、身邊的垃圾以及討論物業費等問題的過程。2、能綜合運用學過的知識，研究、解決、討論身邊的實際問題。3、感受數學與生活的密切聯系，體
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：教學反思“求打折問題的應用題”。這樣的應用題實際上是一個數乘分數的意義的應用。它是分數應用題中最基本的。因此，使學生掌握這種應用題的解答方法具有重要的意義。對稍復雜的分數應用題，通過分析關鍵句與線
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上傳時間：2019-11-17
頁數： 1
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簡介：第三課時綜合應用復習內容課本74-76頁利用所學知識解決生活中的實際問題復習目標1、經歷綜合運用知識自主解決和圖形有關的實際問題的過程。2、能綜合運用所學知識和方法解決簡單的實際問題，能清楚地表達解決
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上傳時間：2019-11-17
頁數： 5
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簡介：教學反思本節課的教學內容是九年義務教育六年級下冊的圓柱的體積，以前教學此內容時，直接告訴學生圓柱的體積＝底面積高，用字母表示公式V＝Sh，讓學生套公式練習；我教此內容時，不按傳統的教學方法，而是采用
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上傳時間：2019-11-17
頁數： 1
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簡介：1身份證號碼教學內容冀教版數學六年級下冊第4950頁身份證號碼教學提示在日常生活中，數有著非常廣泛的應用，在第一學段學生已經有了初步體會，特別是在一年級上冊認數的時候，教材在“生活中的數”版塊中就
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上傳時間：2019-11-17
頁數： 20
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簡介：教學反思本節課的教學讓學生主動參與，親身實踐，合作探究，充分利用學生已有的生活經驗，從觀察實物來豐富表象，再讓學生動手操作來提高感性認識，最后通過交流、反思等活動中逐步讓學生體會數學知識的產生形成
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上傳時間：2019-11-17
頁數： 1
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簡介：第三課時認識反比例教學內容冀教版數學六年級下冊第22-23頁。教材分析這節課內容的設計思路與認識成正比例的量一樣，首先設計了書中四個同伴看安徒生童話選的事情，并以統計表的形式呈現出每天看頁數和需要的
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上傳時間：2019-11-17
頁數： 14
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簡介：8測量不規則物體的體積項目內容1.一個圓柱的底面周長為12.56厘米,高為5厘米,體積為多少立方厘米2.測量土豆體積。每個小組準備一個土豆,一個盛有半杯水的水杯和一把尺子分析與解答借助有水的水杯,將土豆
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上傳時間：2019-11-17
頁數： 2
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簡介：1天氣預報中的負數教學內容冀教版數學六年級下冊第12頁了解天氣預報中的負數，初步認識負數。教學提示學生在現實生活中有許多地方用到了負數，學生在日常生活中已經接觸了一些負數，有了初步認識負數的基礎
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上傳時間：2019-11-17
頁數： 9
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簡介：4認識成反比例關系的量項目內容1.甲、乙兩地相距200千米,一輛汽車如果以50千米/時的速度行駛,幾小時行完全程如果以40千米/時的速度行駛,幾小時行完全程2.讀教材第22頁例4。分析與解答每天看的頁數增多,
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上傳時間：2019-11-17
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