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簡介：探索規(guī)律復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)回顧與整理知識梳理有一個方桌桌面，去掉一個角還剩（）個角A.5個角B.4個角C.3個角腦筋急轉(zhuǎn)彎ＡBC復(fù)習(xí)導(dǎo)入A.2B.1C.3樹上有3只鳥，開槍打死一只，還剩（）只我們可以從以下幾個方
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：整理與復(fù)習(xí)整體回顧綜合運(yùn)用課后作業(yè)正比例反比例知識梳理3正比例與反比例正比例反比例定義及公式判斷方法定義及公式判斷方法整體回顧兩種相關(guān)聯(lián)的量一種量變化另一種量也隨著變化如果這兩種相關(guān)聯(lián)的量中相對應(yīng)的
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上傳時間：2019-11-17
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簡介：解決實(shí)際問題情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)圓柱和圓錐課堂練習(xí)4情境導(dǎo)入1記錄測量所得的數(shù)據(jù)并解決問題。2如果麥堆的周長是9.42米高是1.2米把這些小麥裝進(jìn)麻袋每袋裝90千克那么裝完這些小麥需要多少個麻袋估
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簡介：認(rèn)識負(fù)數(shù)和整數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)生活中的負(fù)數(shù)課堂練習(xí)1讀出或?qū)懗鱿旅鏈囟?。零?0度寫作-40℃36℃-24℃寫作17℃讀作零上36度讀作零下24度零上17度情境導(dǎo)入看天氣預(yù)報，回答問題。（1）本周的最
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簡介：畫圖表示正比例的量情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)正比例反比例課堂練習(xí)3彩帶每米售價4元根據(jù)彩帶的單價完成下表。情境導(dǎo)入根據(jù)“單價數(shù)量總價”來求錢數(shù)。每米彩帶售價4元所以購買2米、3米、4米彩帶分別需要4
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簡介：簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過程（1）復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)回顧與整理知識梳理調(diào)查自己家一周內(nèi)丟棄塑料袋的個數(shù)。（1）設(shè)計(jì)一個統(tǒng)計(jì)表，把全班同學(xué)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和整理。（2）觀察全班同學(xué)調(diào)查的數(shù)據(jù)，你想到了哪些
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簡介：數(shù)的運(yùn)算（1）復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)回顧與整理知識梳理＋－復(fù)習(xí)導(dǎo)入寫出整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)加、減、乘、除的算式并計(jì)算。10-0.060.70.820547642363.256.754.8249.940.568201000100.2945??????有0或者1
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簡介：測量并計(jì)算體積情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)圓柱和圓錐課堂練習(xí)4情境導(dǎo)入因?yàn)橐阎揞^盒的底面直徑和高所以我們可以先求出底面積再直接利用圓柱的體積公式VSh來求圓柱形罐頭盒的體積。S3.14102??78.5平方
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簡介：記錄天氣情境導(dǎo)入活動探究課外活動生活中的負(fù)數(shù)擴(kuò)展延伸1這是某地一周的天氣預(yù)報。我從中可以看到天氣情況、最高和最低溫度，還有風(fēng)力大小。情境導(dǎo)入用自己的方式記錄當(dāng)?shù)?天的天氣情況。活動一我可以每天看電視
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簡介：圖形與位置復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)回顧與整理知識梳理小紅和小芹做轉(zhuǎn)盤游戲如果停在黃色的區(qū)域算小紅贏停在紅色的區(qū)域算小芹贏。下面的轉(zhuǎn)盤是公平的。A復(fù)習(xí)導(dǎo)入從下面兩個箱子中分別摸出1個球。（1）從哪個箱子
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