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簡介:認(rèn)識圖形,你能像他們這樣擺一擺嗎,有上下兩個圓面和一個曲面構(gòu)成,可以立著,也可以滾動,特點,它們的形狀都是,圓柱,圓圓的,鼓鼓的,能夠到處滾動,特點,它們的形狀都是,球,長長方方的,有6個平平的面,至少有2種不同大小的面,特點,它們的形狀都
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上傳時間:2023-09-16
頁數(shù): 14
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簡介:智慧廣場,情境導(dǎo)入,芳芳給晶晶幾朵花,兩人就一樣多,活動探究,活動1,看看誰做的多,誰做的少,芳芳,晶晶,多,少,1410,4,朵,活動2,芳芳給晶晶幾朵花,兩人就一樣多,芳芳,晶晶,怎樣才能一樣多,活動2,芳芳給晶晶幾朵花,兩人就一樣多
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上傳時間:2023-09-16
頁數(shù): 17
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簡介:9加幾,計算,14,2,15,4,12,6,11,6,16,19,18,17,從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息,根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題,運動會報名,男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海,女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟
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上傳時間:2023-09-16
頁數(shù): 17
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簡介:分積木,你能分別說出這些圖形的名稱嗎,正方體,圓柱,球,長方體,可以按形狀分,可以按顏色分,按形狀分一分,正方體,圓柱,球,長方體,4個,5個,7個,6個,按顏色分一分,橙色,紅色,黃色,藍(lán)色,4個,4個,4個,2個,綠色,8個,上面兩種分
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頁數(shù): 16
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簡介:加幾,計算,從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息,根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題,我投中個,我投中個,我投中個,我投中個,我投中個,我投中個,號運動員投中個,個沒投中,號運動員投中個,個沒投中,號運動員投中個,個沒投中,號運動員一共投了多少個,號
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頁數(shù): 15
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簡介:加幾,計算,一組領(lǐng)瓶二組領(lǐng)瓶,一組領(lǐng)瓶二組領(lǐng)瓶,從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息,根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題,一組領(lǐng)瓶二組領(lǐng)瓶,一組領(lǐng)瓶二組領(lǐng)瓶,兩組一共領(lǐng)多少瓶,兩組一共領(lǐng)多少瓶,瓶,兩組一共領(lǐng)了多少瓶,瓶,兩組一共領(lǐng)了多少瓶,想一想
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頁數(shù): 17
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簡介:十幾減,從圖中,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息,根據(jù)這些信息,你能提出哪些問題,每人踢個,踢進個,幾個沒進呢,人參賽,有人踢完了,明明,方法一,數(shù)一數(shù),幾個沒進呢,方法二,想加算減,想,所以,思考,為什么要把分成和,而不分成其他的數(shù)呢,方法三,平十法
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頁數(shù): 19
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簡介:十幾減,從圖中,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息,根據(jù)這些信息,你能提出哪些問題,連減法,繼續(xù),女生第二組有幾人,破十法,想加法,人,可以分成和,返回,可以分成和,返回,做減法,想加法,返回,用你喜歡的方法計算
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簡介:十幾減,從圖中,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息,根據(jù)這些信息,你能提出哪些問題,已經(jīng)發(fā)了多少本練習(xí)本,破十法,想加法,平十法,繼續(xù),破十法,想加法,破十法,想加法,繼續(xù),破十法,想加法,返回,方法一,想加算減,已經(jīng)發(fā)了多少本練習(xí)本,返回,方法二,破十
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簡介:回顧整理,回顧一下,這一單元我們學(xué)習(xí)了哪些知識呢,整體回顧,20以內(nèi)進位加法的計算方法,運用湊十法能將20以內(nèi)的進位加法轉(zhuǎn)化為學(xué)生所熟悉的10加幾的題目,從而化難為易,計算過程,一看,看大數(shù),二拆,拆小數(shù),三湊十,四連加,知識梳理,20以內(nèi)
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