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簡介：三位數(shù)除以一位數(shù)筆算,情境導入,從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息,根據(jù)這些信息,你能提出什么問題,探究新知,平均每個葡萄園產(chǎn)葡萄多少噸,裝395千克大棗需要多少個箱子,平均每個葡萄園產(chǎn)葡萄多少噸,4個葡萄園去年產(chǎn)葡萄156噸,列式,1564,計
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上傳時間：2023-09-18
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簡介：兩位數(shù)除以一位數(shù),第一次商后有余數(shù),情境導入,風箏廠的員工們,每天都在抓緊時間工作,我們一起看看第二組完成的情況吧,探究新知,觀察第二組,你能得到什么數(shù)學信息,你能提出什么數(shù)學問題,322,只,16,二組平均每小時做了多少只,還可以用豎式計
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簡介：整十數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,平均每行個噴頭,共行,平均每行個噴頭,共行,一個因數(shù)末尾有的乘法的計算方法,一個因數(shù)末尾有的乘法,用豎式計算時,可以把前面的數(shù)對齊,用前面的數(shù)去乘,再看因數(shù)的末尾有幾個,就在乘得的積的末尾添上幾個,筆算
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頁數(shù)： 16
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簡介：連除,情境導入,探究新知,平均每個花架有花多少盆,平均每個花架每層有花多少盆,請你先用學具擺一擺,每一步都要平均分,平均每個花架有花多少盆,每一步都要平均分,2,平均每個花架有花多少盆,每一步都要平均分,962,48,盆,答,平均每個花架有
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簡介：連乘,情境導入,探究新知,每種顏色的花各有多少盆,3種花一共有多少盆,請你先用學具擺一擺,3種花同樣多,各擺5行,每行8盆,每種顏色的花各有多少盆,3種花同樣多,各擺5行,每行8盆,每行8盆,5行,85,40,盆,每種顏色的花各有多少盆,3
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簡介：活動課點擊雙休日,情境導入,活動探究,曬曬我們的雙休日,活動1,交流雙休日如何度過,活動2,統(tǒng)計,做雙休日活動調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容,1,參加特長班,2,看電視,3,體育鍛煉,4,寫作業(yè),5,實踐活動,6,2,得到調(diào)查結(jié)果要認真做好記錄,條理要清晰
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簡介：長方形周長的計算,情境導入,7厘米,7厘米,4厘米,4厘米,計算長方形的周長,可以把各邊依次加起來,747422,厘米,探究新知,給長方形花壇圍上護欄,需要多少錢呢,長方形花壇的長是9米,寬是4米,護欄8元米,9米,9米,4米,4米,把四條
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簡介：認識周長,情境導入,探究新知,每個花壇各需要多長的護欄呢,護欄的長即為花壇的周長,紅色邊線的長是長方形花壇的周長,藍色邊線的長是正方形花壇的周長,黃色邊線的長是圓形花壇的周長,封閉圖形一周的長度就是這個圖形的周長,你能想辦法測量這些花壇的周
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簡介：列綜合算式解決乘加,減,問題,口算,情境導入,從題中你知道哪些數(shù)學信息,你能提出什么數(shù)學問題,探究新知,一共有只籃子,來了家,每家分只籃子,還剩幾只籃子,總數(shù),分步算式,只,先算,家分幾只籃子,只,再算,還剩幾只籃子,答,還剩只籃子,綜
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簡介：同分母分數(shù)加減法,情境導入,你能提出什么問題,亮亮喝了這杯果汁的,玲玲喝了這杯果汁的,探究新知,我們涂一涂吧,表示5等份中的3份,表示5等份中的1份,3份和1份合起來就是4份,也就是,3個加上1個是4個,就是,5,4,5,2,同分母分數(shù)相加
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