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簡介：觀察物體,課前導入,探究新知,課堂小結,課后作業,課堂練習,課前導入,小朋友,猜一猜,這是什么,課前導入,小朋友,你從正面看到是什么形狀,九折,八五折,探究新知,你能提出什么數學問題,下面幾幅圖分別是誰從那個方向看到的,小文從前面看到的,以
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頁數： 20
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簡介：小數加減法,課前導入,你能提出一個數學問題嗎,探究新知,壯壯,出生時的胸圍是多少,米,滿進一,小數點要對齊,答,壯壯,出生時的胸圍是,米,這個,可以去掉嗎,說說你的理由,驗算,小試牛刀,誰的計算正確,為什么,小試牛刀,你會計算嗎
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頁數： 28
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簡介：小數加減混合運算,課前導入,7,70,74,10,830,454,420,86,53,31,93,54,31,65,88,23,886,55,60,60,0680,8,74,92,555,223,25,42,71411,80,90,547
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頁數： 31
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簡介：活動課智慧廣場,情境導入,豐富多彩的實踐活動,說一說,你參加過那些實踐活動,四年級,1,班同學假期參加社會實踐活動情況記錄,從記錄表中,你發現了那些數學信息,一共有多少人參加了社會實踐活動,活動探究,一共有多少人參加了社會實踐活動,李明等4
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頁數： 18
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簡介：加法結合律,交換律,一共要購進多少棵樹苗,一共要購進多少棵花苗,觀察左圖,你能提出什么數學問題,情境導入,56,72,28,128,28,156,棵,答,一共要購進156棵樹苗,一共要購進多少棵樹苗,先算冬青和柳樹一共有多少棵,再算,方法一
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頁數： 16
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簡介：乘法結合律,交換律,觀察左圖,你能提出什么數學問題,一共要購進多少千克花土,一共要購進多少千克花肥,情境導入,225,20,答,一共購進了1000千克花土,一共購進了多少千克花土,5020,1000,千克,先算每袋花土有多少千克,再算20袋
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頁數： 17
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簡介：運用加法運算律簡便計算,1,1,如果用a和b分別表示兩個加數,那么加法交換律可表示為,2,如果用a,b和c分別表示三個加數,那么加法結合律可以表示為,回憶一下上節課我們學習了什么內容,ab,ca,bc,abba,情境導入,計算282,63
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簡介：運用乘法結合律,交換律簡便計算,乘法交換律用字母表示是,乘法結合律用字母表示是,回憶一下,上節課我們學習了什么內容,情境導入,計算,方法一,方法二,探究新知,計算,方法三
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頁數： 15
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簡介：運用乘法分配律簡便計算,1,乘法分配律用字母表示是,a,b,c,ac,bc,2,簡便計算1356,656,1356,656,135,65,6,2006,1200,情境導入,計算12105,12105,12,100,5,12100,125,1
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簡介：乘法分配律,芍藥每行棵,米,米,米,牡丹每行棵,你能提出什么問題,芍藥和牡丹一共有多少棵,情境導入,方法一,答,芍藥和牡丹一共有棵,棵,芍藥和牡丹一共有多少棵,先分別求出芍藥和牡丹的棵樹,再求它們一共有多少棵,探究新知,方法二,答,芍藥和牡
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