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簡介：動物世界小數的意義和性質【教學內容】動物世界小數的意義和性質小數點位置移動引起小數大小的變化規律【教學目標】1借助計算器探索小數點位置移動引起小數大小變化的規律。2會用小數點位置移動引起小數大小變化的規律進行計算解決實際問題。3培養探究知識的興趣，感受數學與生活的密切聯系。【教學重點】掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規律。【教學難點】會用小數點位置移動引起小數大小變化的規律
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上傳時間：2022-04-29
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簡介：我鍛煉我健康平均數教學內容我鍛煉我健康平均數平均數的意義課時安排2課時第一課時教學目標1結合具體事例，認識條形統計圖，理解平均數的意義，會求簡單數據的平均數。2能發現并提出有關平均數的問題，探索求平均數的方法，體會學習平均數知識的價值。教學重難點理解平均數的意義教學過程一、創設情境。談話同學們，喜歡看籃球比賽嗎你們都了解關于籃球比賽的什么知識二、探索新知。1
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簡介：節能減排用字母表示數【教學內容】節能減排用字母表示數進一步了解字母可以表示數和計算公式【教學目標】1結合具體情境，學會表示常用的數量關系和計算公式。2在探索新知的過程中，發展學會的抽象概括能力，建立初步的代數思想。3在學習用字母表示數量關系和計算公式的過程中，感受數學語言表達的簡潔性，體會數學的價值。【教學重難點】1用字母表示數。2用字母表示計算公式。【教學準備】教師準備多媒
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簡介：動物世界小數的意義和性質【教學目標】動物世界小數的意義和性質小數的意義和讀寫法【教學目標】1結合具體情境，通過觀察、操作等活動掌握小數的讀寫法，理解小數的意義。2在合作探索中，掌握小數各部分的名稱和小數的數位順序、小數的計數單位。3培養學生的觀察能力、分析能力、抽象概括能力和遷移能力，使學生在合作與交流過程中，獲得積極的情感體驗。【教學重點】在合作探索中，掌握小數各部分的名稱和小數
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簡介：趣味拼搭觀察物體【教學目標】1知道在不同的位置上，觀察到的物體的形狀是不同的。2正確辨認從前面、右面、上面觀察到的簡單物體的形狀。3通過換位置觀察等活動，經歷探究知識的形成過程。4培養學生的合作意識。【教學重點】體驗到在不同的位置觀察物體，看到的物體形狀是不同的。【教學難點】辨認從不同側面觀察到的物體的形狀。【教學過程】一、開門見山，談話導入我們已經學過了觀察物體，今天我們
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簡介：快樂農場運算律【教學內容】快樂農場運算律乘法分配律【教學目標】1結合具體情境，運用猜想、舉例、驗證的方法理解并掌握乘法分配律的算理，能用運算律進行簡便計算。2探索有關乘法計算的其他規律，并能運用這些規律選擇合適的計算方法。3感受數學與生活的聯系，培養分析、推理、總結、概括的能力，發展思維能力。【教學重點】理解并掌握乘法分配律，能用運算律進行簡便計算。【教學難點】理解乘法分配律的
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簡介：密鋪教學設計銀川市實驗小學孫黎瓊教學內容青島2011版四年級下冊綜合實踐活動密鋪教材分析密鋪這是一節根據有關平面圖形特點進行觀察、操作、思考和簡單設計的實踐活動課。通過活動，學生能夠進一步了解有關平面圖形的特征，感受數學學習的樂趣，體會數學知識與方法在生活中的廣泛應用。教材分三部分安排第一部分，通過觀察生活中常見的用磚鋪成的地面或墻面，初步理解什么是圖形的密鋪。第二部分通過動手操
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簡介：動物世界小數的意義和性質【第一課時】【教學目標】1知識與技能。通過學習使學生在分數的基礎上認識小數，知道什么是小數，小數的意義，學會分數、小數的互化。2過程與方法。培養學生的理解空間想象能力。3情感與態度。訓練學生思維的靈活性。【教學重難點】重點小數的意義及小數與分數的聯系。難點小數的意義及小數與分數的聯系。【教學準備】多媒體課件。【教學過程】一、復習回顧，引入新
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簡介：游三峽小數除法【教學內容】游三峽小數除法小數除以整數【教學目標】1理解小數除以整數的算理，會用豎式計算小數除以整數。2溝通小數除法與整數除法的聯系，發展分析類推能力，進一步培養估算意識。【教學重點】理解算理，能夠正確計算。【教學難點】商中小數點位置的確定。【教學過程】1創設情境，提出問題。師同學們，十一小長假期間，老師去了一趟長江三峽，并將那里的美麗風光用相機帶了回來，今
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簡介：奇異的克隆牛小數加減法【第一課時】【教學目標】1讓學生生自主探索小數的加、減法的計算方法，理解計算的算理并能正確地進行加、減法。2使學生體會小數加減運算在生活、學習中的廣泛應用，體會數學的工具性作用。3激發學生學習小數加減法的興趣，涌動長大后也要為國爭光的豪情，提高學習的主動性和自覺性。【教學重點】用豎式計算小數加減法。【教學難點】解小數點對齊的算理。【教學過程】一、情景引入
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