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簡介：Unit2WhattimeisitALetslearnamp;letsdo教案教學內容Letslearnletsdo教材簡析主要學習時間的表達及描述時間進行的日常活動。需要掌握主要單詞、詞組musicclass,breakfast,lunch,gotobed等和句型WhattimeisitItsItstimef
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上傳時間：2023-02-16
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簡介：電子備課任課教師學科四年級英語第五單元教學課題Unit5Myclothes教學課時4主備老師教學時間教學過程二次備課第一課時教學內容ALetslearn,Letsdoamp;Letsspell教學目標1、學習各種衣物名稱，能夠會說、認讀skirt
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上傳時間：2023-02-16
頁數： 8
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簡介：Unit5MyclothesBLetstalk教學反思一、教材分析教材采用PEP版小學英語（三年級起點）四年級下冊，本課是（Unit5MyclothesPartB）第五單元的第三課時。本課是對話教學，教師引導學生在真實語境中，伴隨恰當的語氣、動作等進行有效交流，提高口語交際能力。在收拾房間整理服裝的生活情境中，學習有關詢問物體主人的表達法。依據整體設計單元教學內容的
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簡介：Recycle1教案一、單元教學內容分析1、單元教學內容Readaloud.Listen,circleandmatch.Look,askandanswer.Listen,tickandsay.Readandwrite.Readandcircle.2、單元教學重點13單元的重點內容。3、單元教學難點13單元
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簡介：PEP小學四年級英語下冊Unit4AtthefarmALetstalk一、教學目標1、能聽說讀寫下列詞或詞組these,tomatoes,carrots.trysome,2、能夠在情景中恰當運用句型WhataretheseTheyre問答物品名稱；能運用句型AretheseYes,theyare./No,theyaren
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簡介：Recycle2教案一、單元教學內容分析1、單元教學內容Readaloud.Listenandtick.Read,writeandsay.Readandtickorcross.2、單元教學重點46單元的重點內容。3、單元教學難點46單元的重點內容。二、單元教學目標1、復習46單元的目標語言與詞匯
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簡介：第六單元教案一、單元教學內容分析1、單元教學內容本單元圍繞購物展開教學，主要學習詢問衣物價格并作簡略評價，同時簡單描述衣物的大小、顏色款式。這些內容都和平時的購物息息相關，學生非常熟悉，所以教師教起來要密切結合學生的生活實際，并引導學生聯系生活對所學英文進行運用。關于服裝的名稱、顏色、大小等學生已經學過。這一單元主要談論服裝的價格和評價。可以和第三單元描述天氣及第五單元談論衣服
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簡介：Recycle1第一課時一、教學內容Readaloudamp;Listen,circleandmatchamp;Look,askandanswer二、教學目標1.復習13單元的語言和詞匯，要求學生掌握所學的四會單詞，并能運用所學口語在實際情景中運用和表達。2.能聽懂、會說單詞show,jacket以及句子Wehaveashowinthe
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簡介：Unit3WeatherPartA教學導航教學內容LetslearnLetschantLetstalkLetsspell教學目標【知識目標】能聽、說、認讀并理解本部分的四個新單詞cold,warm,cool,hot。【能力目標】讓學生用所學的詞匯和句型描繪氣候特征。【情感目標】關心日常天氣變化，能夠對氣候特點和天氣情
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簡介：Unit2WhattimeisitALetslearnamp;Letsdo教學反思Unit2Whattimeisit的第二課時內容包括Letslearn和Letsdo，整節課圍繞句型WhattimeisitItsoclock.Itstimefor展開，注重培養學生學習英語的興趣。在本節課的英語教學中，我有以下的反思1、反
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