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簡介：五年級英語下冊教學計劃一、學生情況分析學生已學過兩年多的英語，已有一定的基礎。但是教材難度偏大，教學內容與課時不成比例，兩極分化較嚴重。因此，本學期應注重轉化后進生，因材施教，基礎教學，分層教學，保持學生的學習興趣。二、教學目的與要求1、激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，使他們初步建立學習英語的自信心。2、培養學生具有一定的語感和良好的語音、語調、書
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上傳時間：2023-02-15
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簡介：Unit6BLetstryamp;Letstalk說課稿大家好，今天我說課的內容是五年級英語下冊Unit6BLetstryamp;Letstalk，現在我將從以下幾方面進行說課，存在不足之處，望大家指教。一、說教材本單元的教學重點是及物動詞的現在進行時，要求學生能夠熟練的掌握現在進行時；能夠運用現在進行時詢問某人在做什么或是否在做某事，并且能夠根據實際情況給予回答
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簡介：Unit5WhosedogisitPartA說課稿一、說教材教材內容是人教社出版的PEP新教材五年級下冊Unit5WhosedogisitPartA部分,本節課的課型是詞匯和會話的整合課。這部分的內容是新教材新編排的內容。新版課程標準告訴我們“現代外語教育注重語言學習的過程，強調語言學習的實踐性，主張學生在語境中接觸、體驗和理解真實語言，并在此基礎上學習
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頁數： 5
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簡介：Unit3MyschoolcalendarBLetslearn說課稿1、教材分析本課內容是PEP小學英語三年級下冊五年級下冊Unit3MyschoolcalendarB部分第一課時，本單元重點教學與月份以及各個月份開展的活動有關的詞匯和句型。月份和活動的話題與學生的日常生活有著密切的聯系，大部分學生對開展課外活動有著濃厚的興趣，所以教材創設了相關的情境
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簡介：
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簡介：PEP小學英語五年級下冊教學計劃一、指導思想以素質教育為根本宗旨，以培養創新精神和實踐能力為重點，充分發揮學生的潛能，提高學生的全面素質和自學能力。二、教學目標1能聽、說、讀、寫短語和單詞，以及句子。（包括日常活動、季節、生日、電話用語、動物和野營等幾個話題）。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。2能聽、說、認讀單詞。3能學會4個手工制作。4能聽
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簡介：Unit2MyFavouriteSeason說課稿1、說教材各位老師，大家好，我說課的內容是人教版五年級英語下冊第二單元“Myfavouriteseason”的第一課時。其中包括PartA的Letslearn和Letschant兩個部分，主要包含五個四會單詞和一個交際句型。五年級的學生已經學了兩年的英語，具備一定的英語基礎知識和基本能力，而且處在這個
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簡介：Unit4WhenistheartshowPartALetslearn說課稿1、說教材教學內容我說課的內容是PEP小學英語五年級下學期Unit4的A部分Letstry至Letslearn，本單元的教學內容都是圍繞談論節日這個主題展開的，本節課主要是對話教學。2、說教學目標知識與技能1、能用理解Letstalk
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簡介：Unit3MyschoolcalendarGoodmorning,everyoneImverypleasedtohaveanopportunitytotalkaboutsomeofmyteachingideas.Today,Imgoingtotalkabout“Myschoolcalendar”,whichistaken
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簡介：人教版小學英語五年級下冊recycle1說課稿篇一五年級英語下冊Recycle1說課稿五年級英語下冊Recycle1說課稿一、教材分析本部分主情景以Sarahsweekend而展開，我以孝敬父母和TIMETABLE為主線復習了本冊以及上冊書中出現的動詞詞組，要求學生在真實場景中用一般現在時詢問別人的作息以及做某事時間。一重點和難點
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