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簡介：Unit1BLetslearn教學反思本節課我設計了許多游戲活動，如吹氣球比賽，肢體比較等，讓學生在輕松愉悅的氛圍中學習英語，這樣無疑在很大的程度上可以提高學生的興趣，但是如果學生整堂課都處于高度興奮之中，注意力都集中在游戲上，而忽略在游戲中使用和鞏固相關語言知識，那么這樣的活動無疑是個無效的活動，因此在每次活動后，我都設有檢查和小結環節，引導學生歸納總結所學語言知識，整個
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上傳時間：2023-02-14
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簡介：Unit1第1課時教學設計教學目標1.能夠理解對話大意，并回答對話下問題。能按照正確的語音、語調及意群朗讀對話，并能進行角色表演。2.能夠聽、說、讀、寫并在情景中恰當運用句型HowtallisitIts.HowtallareyouIm.Its/Im.than.比較人或動物的外貌特征。3.能夠在語境中理解生詞hall
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上傳時間：2023-02-14
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簡介：Unit2LastweekendALetstryamp;Letstalk教學目標1.學習drank,show等單詞。2.全體學生能運用句型“WhatdidyoudoIstayedathomewithyourgrandma.WedrankteaintheafternoonandwatchedTV.”。3.理解掌握運用動詞過
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上傳時間：2023-02-14
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簡介：PEP小學英語六年級下Unit2Lastweekend說課稿我說課的內容是PEP小學英語六年級下Unit2LastweekendALetslearn，這個單元我剛剛上完，針對課中所出現的一些問題，我進行了反思，并認真寫下了以下這個說課稿。一、說教材1.教材內容本課時的教材內容是六年級下冊第二單元的第二課時，其主要是學習四個動詞短語的過去式，讓學生能夠利
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簡介：Unit1HowtallareyouALetstryamp;Letstalk教學目標1.能在情景交際中靈活使用比較級和最高級。2.能用句型“Abe比較級thanB”來表達“A比B更”；能用句型“bethe最高級名詞范圍”來表達“最”。3.簡單地了解比較級和最高級的變化規則。4.能使用“Howtall”來詢問身高。
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上傳時間：2023-02-14
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簡介：Unit2LastweekendPartA教學內容Letslearn,Doasurveyandreport,Letstry,Letstalk教學目標【知識目標】1.四會詞匯cleaned,stayed,washed,watched2.三會詞匯drank,show3.重點句型Whatdid
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簡介：Unit3WheredidyougoBLetstryamp;Letstalk教學目標1.能完成“Letstry”部分；能理解“Letstalk”部分的對話，并以正確的語音語調朗讀對話。2.能靈活運用句型“Wheredidyougolast.”“.wentto.”來問答去過的地點。3.能靈活運用句型“Howd
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簡介：備課內容六年級下冊英語Unit2Lastweekend備課科目英語備課人課時分配6課時備課時間單元教材分析單元學情分析1.本單元主要是使學生學會用過去過去式態表達所做的事情，重點句型是Whatdidyoudolastweekend/yesterdayIplayedfootball.DidyoureadbooksYes
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上傳時間：2023-02-14
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簡介：Unit1HowtallareyouBLetstryamp;Letstalk教學目標1.能夠獨立完成Letstry的聽力練習。2.了解kilogram的意思及用法。3.能在角色扮演中體會新語言的意義。4.了解中外尺度單位的不同意義。5.培養學生合理購物的意識。教學重點理解Letstry的聽力內容，并能流利朗讀Letstalk版
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簡介：主備人總第13課時教學內容Unit3PartALetstryandLetstalk課型新授教學目標1.WhathappenedWheredidyougo2.Mt.Tianshan,Turpan,fell,hurt,rode,saw,
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