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簡介：Unit3第三課時教學目標1.學生能夠在教師的幫助下，借助圖片，理解對話大意，并能回答對話下面的問題WheredidAmygolastwinterholidayHowdidshegothereWhatdidshedo2能夠在語境中理解生詞beach的意思，并能正確發音；能通過對話了
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上傳時間：2023-02-14
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簡介：Unit1HowtallareyouALetslearnamp;Doasurveyandreport教學目標1.能聽、說、認、讀“taller,shorter,longer,younger,older”等單詞,準確發音。2.能將所學單詞在日常生活中靈活運用。3.能靈活運用比較級進行正確比較。教學重點能聽、說、認、讀所學單詞,準確發
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簡介：教學內容Unit2PartALetstryandLetstalk課型新授教學目標1.ReadandactMainsceneandLetstalk2.了解動詞過去式的基本用法。教學重點ReadandactMainsceneandLetstalk教學難點了解動詞過去式的基本用法
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簡介：教案（首頁）課題Unit2LastweekendPeriod1SectionALetslearn1.Doasurveyandreport課型新授授課時間教學目標和要求Learningaims學習目標1.四會單詞或詞組cleaned,washed,watched,stayed,cleanedm
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簡介：Unit1BLetstalk教學反思教學反思本節課結合實際，要求學生能聽懂會說對話，會詢問身邊的人和事物的年齡、身高、重量以及長度，并做比較。如何引導學生熟練掌握語言材料，并能運用材料進行拓展與延伸，是英語課堂有效與否的關鍵所在。教學Letstalk時，我曾經以為，教材提供的語言材料，也就是四會句子，被學生熟練掌握就可以了，沒有必要花功夫去訓練拓展
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簡介：Unit2第四課時教學目標1.能聽、說、讀、寫單詞、詞組had,slept,read,saw,last,yesterday,before,readabook,sawafilm,hadacold.2.能聽、說、讀認讀句子“WhatdidyoudolastweekendIsawafilm.DidyoulikeitY
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簡介：備課內容RecycleMikeshappydays備課人課時分配3課時備課時間單元教材分析單元學情分析本單元是人教PEP版英語六年級下冊復習單元。本單元通過Mike幸福的幾天生活情況，討論1.有關農場的情況，2.Mike和新朋友的學校生活的情況以及對未來的規劃等。3.Mike的學校發出了晚會邀請，學生參加送別晚會，并在小故事中感受友情的可貴。單元的學生
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簡介：Unit3WheredidyougoPeriod1LetslearnListen,answerandwriteP25教師寄語Icandobetter.（我能做得更好）Learningaims學習目標1.能聽說讀寫單詞及詞組rode,rodeahorse,rodeabike,went,wentcam
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簡介：RecycleMikeshappydays教學內容Day1AbeautifulfarmDay2FarmersmarketDay3LifeonthefarmDay4MikesdayonthefarmDay5MikeandhisnewfriendsPart1Day6
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