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簡介：TeachingPlanforOxfordEnglish3BM4MorethingstolearnUnit1MybodyPeriod2IlovemyamazingbodySchoolTeacherTeachingAids教學設計說明學情分析此次教學為借班上課。學生經過近三年的英語學習，基本上適應了小學的英語學習生活，并已經初步具備了
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上傳時間：2021-05-22
頁數： 10
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簡介：OxfordEnglish3BM4U1MybodyPeriod2,Icandrawmybody,head,body,fingers,knees,feet,shoulders,arms,hands,legs,ScienceClass,IhaveMyis/areIhaveMyis/areThisismybody
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上傳時間：2021-05-22
頁數： 29
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簡介：happy,surprised,angry,tired,sad,sad,surprised,angry,happy,tired,3BM4U1Period2Ilovemyamazingbody,Ihave.My.is/are.,Judy,aknee,feet,fingers,ahead,Mybody,ashoulder,anarm
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上傳時間：2021-05-22
頁數： 41
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簡介：牛津上海課標版3BModule4Unit1Mybody1、教材內容二、單元目標l知識與技能1.能準確運用核心詞匯body,head,shoulders,arms,fingers,hands,knees,legs,footfeet描述自己的身體部位，語音標準，書寫正確。2.能準確運用句型IhaveTh
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上傳時間：2021-05-22
頁數： 5
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簡介：教學目標單元目標一、知識目標1.在校園活動SuperDesigner的語境中學習、理解并運用本單元的核心詞匯rectangle,circle,square,star,triangle等形狀類的詞匯。2.在語境中學習、理解下列詞匯shape,angle,side3.在語境中學習、理解并運用本單元的核心句型Ihave4.在語境中學習、理解下列表達1）
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上傳時間：2021-04-18
頁數： 6
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簡介：OxfordEnglish3BM3U1Shapes一單元教學目標A語言知識與技能1.學習音標/f/，能夠正確朗讀輔音字母組合ff在單詞中的發音。2.在語境中能夠認讀circle,square,star,triangle,rectangle等核心詞匯。做到語音語調正確，表達流利。3.在語境中能夠運用Whatshapeis詢問某個物品的形狀，并能根
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上傳時間：2021-04-18
頁數： 7
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簡介：TeachingPlanforOxfordEnglish3BM4MorethingstolearnUnit1MybodyMaterialsOxfordEnglishShanghaiEdition3BM4U1MybodyTeachingAidsMulti-media,wordcards,picturecards,flash,etc
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上傳時間：2021-04-18
頁數： 6
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簡介：英語（牛津上海版）三年級第二學期Module3Unit1Shapes【單元整體分析】一、教材內容二、教材結構分析項目內容話題人與社會人與自然（單元話題Shapes）功能交往情感態度（單元功能詢問、介紹）育人價值學生通過情境體驗和任務驅動，認識生活中的形狀，了解形狀與我們的生活息息相關。教材板塊定位核心板塊板塊名稱
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上傳時間：2021-04-18
頁數： 8
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簡介：3BM3U1ShapesMakingahousewithshapes,Period2,Turnoffthefan.Wearecold.,turnoff,takeoff,Takeoffthecoat.Itissohot.,Learnthesounds,Turnoffthelight.Itisbright.,Turnoffthefan
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上傳時間：2021-04-18
頁數： 49
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簡介：Takeoffthecoat.Itishot.,Turnoffthefan.Itiscold.,takeoff,turnoff,Shapes,3BM3U1Period2,Shapesattheparty,Happyten-yearbirthday,Happybirthday,childrenWehavegiftsforyou,H
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上傳時間：2021-04-18
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