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簡介:教學(xué)設(shè)計,教案,版本,2024秋外研版年級,三年級上冊科目,小學(xué)英語學(xué)校,實驗小學(xué)教師,時間,第1頁共71頁3AWelcometoschool一,板塊設(shè)計意圖本板塊是預(yù)備內(nèi)容,為學(xué)生學(xué)習(xí)英語熱身,主要包含五個活動,活動1幫助學(xué)生認(rèn)識本書的五
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上傳時間:2024-10-28
頁數(shù): 116
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簡介:一,學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課時學(xué)習(xí)內(nèi)容為第一單元板塊,本課語篇為簡短對話,這是一段簡單的對話,介紹了四個角色,和,語篇通過對話形式表達(dá)了歡迎新朋友,自我介紹,詢問對方是否過得愉快以及邀請對方玩耍的內(nèi)容,本語篇的目的是教授學(xué)習(xí)者基本的問候語,自我介紹
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上傳時間:2024-09-19
頁數(shù): 4
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簡介:一,學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課時學(xué)習(xí)內(nèi)容為第一單元,板塊,本課時內(nèi)容主要是復(fù)習(xí)與拓展,重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容可放在拓展,本語篇內(nèi)容是關(guān)于好朋友的描述,列舉了好朋友的一些特質(zhì),如傾聽,分享,幫助,玩耍,并鼓勵學(xué)生思考自己是否是
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上傳時間:2024-09-19
頁數(shù): 4
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簡介:三年級上冊,單元整體教學(xué)設(shè)計,課時,單元整體分析,單元主題和主題意義單元主題,本主題屬于,人與社會,的主題范疇,涉及,同伴交往,相互尊重,友好互助,主題意義,結(jié)識新朋友,相互幫助,享受快樂的校園生活,單元主要內(nèi)容分析本單元圍繞,這一主題
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上傳時間:2024-09-19
頁數(shù): 5
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簡介:三年級上冊,分課時教學(xué)設(shè)計,一,學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容為三年級上冊第一單元,主題指向,人與白我,和,人與社會,主題范疇,涉及,自我介紹,同伴交往,相互尊重,友好互助,等子主題內(nèi)容,具體包括,運(yùn)用所學(xué)語言,介紹自己,運(yùn)用,友善地與他人打招
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上傳時間:2024-09-19
頁數(shù): 4
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簡介:三年級上冊分課時教學(xué)設(shè)計,一,學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課時學(xué)習(xí)內(nèi)容為單元和板塊,本課含兩個語篇,一首兒歌和一篇簡短對話,兒歌內(nèi)容主要描述了準(zhǔn)備上學(xué)時需要攜帶的物品,包括筆,鉛筆,鉛筆盒,書包,書和尺子,對話內(nèi)容主要描述了詢問姐姐書包里都是什么的
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上傳時間:2024-09-19
頁數(shù): 5
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簡介:Period5Hititbig一,學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課時學(xué)習(xí)內(nèi)容為第一單元Hititbig板塊,學(xué)生將學(xué)習(xí)如何設(shè)計自己夢想中的家,包括家的規(guī)模,房間數(shù)量,房間顏色以及房間內(nèi)的物品,what,學(xué)習(xí)設(shè)計夢想中的家可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,同時提
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簡介:Period5Hititbig一,學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課時學(xué)習(xí)內(nèi)容為第一單元Hititbig板塊,學(xué)生將學(xué)習(xí)如何是制作一個我的朋友海報,以及一個簡單的例子,描述了一個朋友的名字和國籍,what,制作海報是一種創(chuàng)造性的活動,可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)
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上傳時間:2024-09-19
頁數(shù): 4
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簡介:三年級上冊,分課時教學(xué)設(shè)計,一,學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容為三年級上冊第六單元,主題指向,人與自我,主題范疇,涉及,家庭與家庭生活,子主題內(nèi)容,具體包括,運(yùn)用所學(xué)語言,介紹不同房間的名稱,使用,等句型來談?wù)撐锲坊蛉说奈恢?表
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頁數(shù): 5
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簡介:一,學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課時學(xué)習(xí)內(nèi)容為第二單元和,板塊,以復(fù)習(xí)核心語言為設(shè)計的骰子游戲,單元目標(biāo)的以及介紹書寫用具變遷的圖片,鞏固所學(xué),讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),同時擴(kuò)展視野,認(rèn)識書寫用具的更新迭代,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識,從這個層面照顧好學(xué)習(xí)用品,通過對已學(xué)
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