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簡介：Unit5OntheBeach教學設計（第4課時）【教學內容】Part5，Part6【教學目標】（一）知識與技能1.能在圖片的提示下聽懂、理解小短文并了解不同海灘的相關背景知識。2.能理解并學唱歌曲Comealongtothebeach。（二）過程與方法1以小組合作與情景教學為主，運用游戲幫助學生理解與運用所學知識；2指導學生
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上傳時間：2023-01-19
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簡介：Unit3Television教學設計（第4課時）【教學內容】Part7,Part8【教學目標】（一）知識與技能1.能將單詞排列成為正確的句子。2.能讀懂關于看電視的短文，并仿寫有關看電視的短文；3.能聽懂、會說小詩KevinDee。（二）過程與方法1以小組合作與情景教學為主，運用游戲幫助學生理解與運用所學知識；2指導學生通過聽
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簡介：五年級下學期重點詞句Unit1Aphonecall1.電話用語IsthatMike是邁克嗎Yes,itsMike.是的，我是邁克。Whosspeaking你是誰Itsyourgrannyspeaking.Thisisyourgrannyspeaking.
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簡介：Unit1Aphonecall教學設計（第4課時）【教學內容】4,5,6【教學目標】（一）知識與技能1.能借助圖片聽懂、讀懂介紹手機的小短文，并運用相關句型WhatcanyoudowithamobilephoneIcanCanyouOfcourseIcan.等和動詞短語makeaphonecall等談論手機用途。
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簡介：Unit5Onthebeach一、重點詞匯1.背寫詞匯cloudy多云的windy多風的sunny晴朗的weather天氣snowy雪天beach海灘raining下雨jet-ski噴氣式滑艇starfish海星boat小船2.熟讀詞匯mask面具tourist游
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簡介：Revision1教學設計（第1課時）【教學內容】14【教學目標】（一）知識與技能1.能聽懂，讀懂Aphonecall,LifeintheArctic,Television這三個話題的相關內容；2.能運用相關句型交流有關手機功能，北極動物的簡單信息；3.能讀懂有關北極生活的對話并能運用相關句型交流信息；4.能正確運用形容詞。
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簡介：
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簡介：Unit5OntheBeach教學設計（第3課時）【教學內容】Part4a,Part4b【教學目標】（一）知識與技能1.能聽懂、理解故事內容和發展脈絡；2.能在老師的指導下和圖片的提示下聽懂、讀懂小故事，并完成相關任務；3.能了解掌握新的短語或表達，如gosnorkeling,getmymaskandflippers等。（二
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簡介：五年級下學期英語知識梳理Unit1Aphonecall一次通話makephonecalls打電話visitwebsites訪問網站seefilms看電影getmessages收信息sendmessages發信息takephotos拍照writeemails寫郵件listentomusic聽音樂
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