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簡介：9.2液體的壓強教學設計一、教學內容液體的壓強選自人教版物理八年級第九章壓強的第二節。其主要內容包括體會液體內部存在壓強及液體內部壓強的方向；通過探究了解液體壓強的大小跟什么因素有關。二、學生分析初中階段學生的形象思維能力相對較強，抽象思維能力相對較弱，注意力不能持久集中，每個學生的智力發展、認知水平、興趣愛好各不相同，但是喜歡看實驗和做實驗，并有一定的生活積累，他們對液體壓強會有一定的認
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上傳時間：2022-04-04
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簡介：第3節物體的浮沉條件及應用教案教學目標1.知道物體在下沉、懸浮和上浮時，浮力與重力的大小關系。2.了解利用空心的辦法增大浮力；了解輪船、潛水艇、氣球和飛艇的浮沉原理。3.通過做“空心的廢牙膏皮能漂浮在水面上”的實驗，學習研究物理問題的方法。4.通過收集、交流關于浮力應用的資料，了解浮力應用的社會價值。5.初步認識科學技術對社會發展的影響，初步建立應用科學知識的意識。教學重點物體在
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上傳時間：2022-04-04
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簡介：7.3重力1、教學目標1、知識與技能目標1知道重力是由于地球的吸引產生的。2知道重力的大小以及大小與什么因素有關系,知道重力的方向是豎直向下的.3知道重心的概念。2、過程與方法目標1通過觀察和實驗，感知重力的存在，培養觀察思考、分析問題的能力。2通過探究了解重力和質量的關系。培養一定的探案能力，利用數學模型解決物理問題的能力。3通過了解重垂線及重心的應
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上傳時間：2022-04-04
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簡介：第2節阿基米德原理教案教學目標1.會設計實驗探究阿基米德原理。2.了解阿基米德原理，并會進行浮力的簡單計算。3.通過實驗探究，理解阿基米德原理的內容；經歷探究阿基米德原理的過程，學習科學探究的有關方法。4.培養學生嚴謹的科學態度和團結協作的精神。5.培養學生樂于探索生活中物理知識的興趣和尊重實驗事實的客觀態度。教學重點了解阿基米德原理。教學難點理解阿基米德原理，會靈活地應用阿
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簡介：第2節彈力教案教學目標【知識與技能】1.了解彈性、塑性及其在生活中的應用,理解彈力是如何產生的。2.了解彈簧測力計的原理、構造和使用方法；會正確使用彈簧測力計測量力的大小。【過程與方法】通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結構；掌握彈簧測力計的使用方法。【情感、態度與價值觀】通過彈力在生活中的應用,體會“物理知識來源于生活,又服務于生活”。教學重點彈簧測力計的正確使用。教學難點
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簡介：機械效率一、教學目標1什么是有用功、額外功和總功。2利用機械效率的公式進行計算。3測定某種簡單機械的機械效率。4知道使用機械就要做額外功。5認識提高機械效率的主要方法。二、教學重難點重點機械效率的概念和有關計算。難點測量滑輪組的機械效率。三、教學策略通過理解、運用機械效率解決實際問題，認識到提高機械效率的兩種方法減小額外功和增加有用功。在討論了怎樣提高機械效率的問
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簡介：八年級物理下冊教學設計課題9.4流體壓強與流速的關系教學目標1、了解流體壓強與流速的關系；2、能利用流體壓強與流速的關系解釋升力的原因，進而解釋飛機在空中飛行的原因；3、能利用流體壓強與流速的關系解釋生活中的有關現象。教學重點流體的壓強與流速的關系教學難點利用流體的壓強與流速的關系解釋現象。教學過程教學內容與師生活動設計意圖和關注的學生一
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簡介：課題第1節功課型新課教學目標1.知道做功的兩個必要因素.2.理解功的定義、計算公式和單位，并會用功的計算公式進行簡單計算.3.通過思考和討論，判斷在什么情況下力對物體做了功，在什么情況下力沒有做功而是“勞而無功”.4.學會從物理現象中歸納簡單的物理規律.5.通過觀察和實驗，了解功的含義，學會用科學探究的方法研究物理問題.6.樂于探索自然現象和物理規律，樂于參與觀察、實驗、探
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簡介：課題8.1牛頓第一定律課型新授教學目標知識技能1、知道牛頓第一定律的內容。2、知道物體的慣性過程方法1、實驗探究阻力對物體運動的影響2、通過活動體驗，一切物體都有慣性情感態度通過活動和閱讀感受科學就在身邊通過慣性現象，向學生進行交通安全教育教學重點1、用實驗探究物體不受力時怎樣運動2、理解慣性是物體能保持原來運動狀態不變的一種屬性教
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上傳時間：2022-04-04
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簡介：動能和勢能一、教學內容及分析1、內容本節所涉及的現象學生在生活中比較熟悉，也是容易產生興趣的現象，初中階段只要求學生對能量的概念有初步的認識，不追求概念的嚴密性，本節課主要讓學生經歷探究本實驗的過程，總結得出影響動能大小的因素，并且會用本實驗得出的結論分析物體的動能變化，解決生活中一些簡單的問題。2、分析本節課在探究影響物體動能大小的因素的過程中，從發現問題，提出猜想，實驗論證到評估交流
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