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上傳時間：2023-11-08
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簡介：10,2阿基米德原理,人教版八年級下冊,兩千多年以前,一國王請阿基米德鑒定王冠是否是純金做成的,為了鑒定金王冠是否是純金的,要測量王冠的體積,冥思苦想了很久都沒有結果,一天,他跨進盛滿水的浴缸洗澡時,看見浴缸里的水向外溢,他忽然想到,物體浸
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上傳時間：2023-07-01
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簡介：人教版八年級,下冊,第十章浮力第2節(jié)阿基米德原理,教學設計,年級八年級授課時間4,07課題第2節(jié)阿基米德原理教學目標1,經(jīng)歷探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系的實驗過程,做到會操作,會記錄,會分析,會論證,2,能復述阿基米德原理并書寫其
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上傳時間：2023-07-01
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簡介：第1節(jié)力第1課時力及力的作用效果1認識生活中各種與力相關的現(xiàn)象。2知道力的概念和力的單位，感知力的大小。3探究力的作用效果。1通過觀察圖片、實驗現(xiàn)象或生活中有關力的現(xiàn)象，感受力的特點，從而認識力的兩種作用效果。2引導學生主動探究力學現(xiàn)象，自己設計實驗，掌握轉換法微小力使物體形變的放大方法的應用，掌握科學探究的方法。1培養(yǎng)學生樂于
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上傳時間：2023-06-08
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簡介：第1節(jié)壓強第1課時壓力和壓強1知道壓力的概念，知道壓力的作用效果跟什么因素有關。2知道壓強的概念、公式和單位，能用壓強公式進行簡單計算。3經(jīng)歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關”的科學探究過程，學習運用控制變量法研究問題。1觀察生活中各種跟壓強有關的現(xiàn)象，相互對比是提高物理思維的基本方法。2通過探究壓力的作用效果跟什么因素有關，經(jīng)歷探究的主要
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簡介：第1節(jié)力第2課時力的三要素與力的作用的相互性1能通過實驗和對生活中的相關現(xiàn)象的分析、歸納，了解力的三要素對力的作用效果的影響。2會畫力的示意圖，并能根據(jù)力的示意圖判斷力的大小、方向和作用點。3知道物體間力的作用是相互的。1通過控制變量法來探究力的三要素對力的作用效果的影響。2通過屏幕展示、老師講解、學生練習并及時糾正讓學生掌握畫力的示意圖的方
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簡介：第3節(jié)摩擦力第2課時摩擦力與生活1通過分析，了解靜摩擦力，初步了解滾動摩擦。2知道有益摩擦和有害摩擦，增大有益摩擦、減小有害摩擦的方法。1通過觀察和實驗，感知靜摩擦力的存在。2結合自行車結構，分析增大和減小摩擦的方法。3培養(yǎng)一定的觀察能力和分析概括的能力。1通過看“傳送帶”“氣墊船”“磁懸浮列車”了解摩擦力在生產(chǎn)、生活中的應用。
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簡介：第1節(jié)牛頓第一定律第1課時牛頓第一定律1理解力和運動的關系，知道物體的運動不需要力來維持。2理解牛頓第一定律，知道它是邏輯推理的結果，不受力的物體是不存在的。1培養(yǎng)分析問題的能力。要能透過現(xiàn)象了解事物的本質(zhì)，不能不加研究、分析而只憑經(jīng)驗；對物理問題決不能主觀臆斷。2通過經(jīng)歷實驗探究阻力對物體運動的影響，學生能夠建立牛頓第一定律的推理過程，體會科
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簡介：第3節(jié)重力1認識重力，知道重力是如何產(chǎn)生的。2了解重力的大小與質(zhì)量的關系，能正確書寫重力大小與質(zhì)量的關系式Gmg，并能進行簡單的計算。3知道重力的方向，并能夠應用其解決實際生活中的問題，會畫重力的示意圖。4了解重力的由來。1通過學生無論如何向空中拋乒乓球，最終乒乓球都要落到地面的實驗，讓學生來認識重力。2通過探究重力的大小與什么因素有關的實驗
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簡介：第2節(jié)彈力1知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件。2了解彈簧測力計的原理。3會正確使用彈簧測力計測量力的大小。1通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結構。2掌握彈簧測力計的使用方法。1對周圍生活中彈力應用的實例有濃厚的興趣，體會科學技術的價值。2仔細觀察實驗現(xiàn)象并善于發(fā)現(xiàn)問題的意識。3通過對彈簧測力計的制作，培養(yǎng)學生勤于動手、嚴謹細致和愛護
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