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簡介：課題光的反射定律學習目標1.認識光的反射規律，理解反射現象中光路的可逆性2.通過觀察實驗，經歷“光的反射規律”的探究過程3.密切聯系實際，提高科學技術應用于日常生活和社會的意識。重難點重點探究光的反射規律難點光的可逆性教材分析光的反射現象在日常生活和自然界中普遍存在，學習光的反射定律具有重要的實際意義。從本章的知識體系來看，光的
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上傳時間：2022-03-12
頁數： 6
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簡介：第三節活動降落傘比賽教案教學目標1了解科學探究的基本要素；知道長度、時間與面積測量的基本原理。2經歷長度、時間與面積的測量過程，體會物理測量的基本方法，會根據測量對象選擇適當的儀器。3體驗自主探究活動過程，領悟“控制變量法”等科學研究方法。4經歷測量長度、時間與面積的過程，體會物理測量的基本方法，會根據測量對象選擇適當的儀器。5激發學生對科學探究活動的熱情，以及通過科學探究解決實際
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上傳時間：2022-03-12
頁數： 5
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簡介：教科版八年級上冊物理教案（全冊教學設計共91頁）課文目錄第一章走進實驗室1走進實驗室學習科學探究2測量科學探究的重要環節3活動降落傘比賽第二章運動與能量1認識運動2運動的描述3測量物體運動的速度4能量第三章聲1認識聲現象2樂音的三個特征3噪聲4聲與現代技術第四章在光的世界里1光源光的傳播2光的反射定律3科學探究平
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上傳時間：2022-03-12
頁數： 94
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簡介：通過透鏡看世界【教學目標】（1）知道望遠鏡、顯微鏡是由多個透鏡組合而成的。（2）了解望遠鏡、顯微鏡的基本作用。【教學重點】讓學生利用凸透鏡自行組裝望遠鏡和顯微鏡的兩個動手操作過程。【教學難點】如何啟發并正確指導學生完成這兩個實踐活動。【教學準備】凹透鏡、凸透鏡、光具座、食鹽。【教學過程】教師活動設計學生活動設計一、故事導入。嫦娥深居廣寒宮，她的美麗與孤獨總令我們羨慕和同
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上傳時間：2022-03-12
頁數： 2
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簡介：認識聲現象教學設計一目標要求知識與技能1初步認識聲音是由物體振動發生的。2知道聲音傳播需要介質。3知道聲音是可以傳遞信息和能量的。過程與方法1通過觀察發聲現象，能簡單地描述所觀察到的發聲題的共同特點性，培養學生初步的觀察、對比和概括能力。2通過聲傳播的實驗探究，讓學生初步學習在觀察中發現問題，提出問題的能力。3.讓學生參與實驗探究，初步學習實驗探究的方法，體會科學探究的重要性
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上傳時間：2022-03-12
頁數： 5
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簡介：6.3測量密度教案教學目標一、知識目標1通過實驗進一步鞏固物質密度的概念2嘗試用密度知識解決簡單的問題，能解釋生活中一些與密度有關的物理現象3學會量簡的使用方法，即用量簡測量液體體積的辦法，以及用量筒測不規則形狀的物體體積的辦法4通過使用天平，加深對某些題目的理解二、能力目標1培養學生嚴謹的科學態度，對正確使用天平、量筒能做到盡量周全2培養學生
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上傳時間：2022-03-12
頁數： 2
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簡介：實驗探究凸透鏡成像一、教學目標1知識與技能（1）、理解凸透鏡成像規律；（2）、在實驗探究中能自主操作實驗并分析數據得出結論。2過程與方法（1）、能在探究活動中初步獲得提出問題的能力；（2）、通過探究活動，體驗科學探究的全過程。學習從物理現象歸納科學規律的方法。3情感、態度和價值觀（1）、具有對科學的求知欲，樂于探索自然現象和日常生活中的物理學道理；（2）、積極參與觀察
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上傳時間：2022-03-12
頁數： 4
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簡介：第三節測量物體運動的速度教案教學目標1通過活動了解測量物體速度的方法。2了解勻速直線運動和變速直線運動的概念。3會計算變速直線運動的平均速度。教學重點學會用速度比較運動的快慢。教學難點圖像法的理解和使用。課時安排1課時課前準備課件教學過程一、導入新課地球上一切物體都是運動著的，在生活中我們也常常要對某些物體的運動進行測量，如汽車的速度、跑步的速度等。這節課，我們就
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上傳時間：2022-03-12
頁數： 4
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簡介：5.1物態變化與溫度教學目標一、目標要求1、知識和技能認識水的三種物態。了解水的汽化和液化、熔化和凝固、升華和凝華。了解地球上的水循環現象。了解水對人類生命的意義。理解溫度的概念。了解生活環境中常見的溫度。會用溫度計測量溫度。2、過程和方法在觀察中嘗試發現問題、提出問題。通過觀察圖片或視頻、實驗探究、查詢資料，認識自然界形形色色的水。通過觀察和實驗了解溫度計的結構。
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上傳時間：2022-03-12
頁數： 4
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簡介：3.4噪聲教學設計一、教學目標（一）知識與技能1了解噪聲的來源和危害。2知道防治噪聲的途徑，增強環境保護的意識。（二）過程與方法1通過體驗和觀察，了解防治噪聲的思路。2通過學習控制噪聲的辦法，培養學生應用物理知識解決實際問題的能力。3培養學生通過調查，訪問網站，查閱資料等多種途徑獲取信息的能力。（三）情感態度和價值觀1通過本節課的學習，培養學生的環保意識，培養學生熱愛、保護我們
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上傳時間：2022-03-12
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