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  • 簡介:探究型實驗一,探究光的反射和折射的規(guī)律為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖,所示的實驗,并得到下列表格中的有關(guān)數(shù)據(jù),請回答,實驗次數(shù)入射角,度,反射角,度,圖,小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平
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    上傳時間:2023-08-06
    頁數(shù): 4
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    ( 5 星級)
  • 簡介:滬粵版八年級物理上冊教學要求與目標第一章走進物理世界課程標準對本章的要求,1,能保持對自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然界中的美妙與和諧,對大自然有親近,熱愛,和諧相處的情感,2,有對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理,3,初步
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    上傳時間:2023-08-06
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    ( 5 星級)
  • 簡介:八年級物理上學期復習知識點歸納一,長度的測量1,長度的測量長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺,2,長度的單位及換算長度的國際單位是米,m,常用的單位有千米,Km,分米,dm,厘米,cm,毫米,mm,微米,um,納米,nm,1Km
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    上傳時間:2023-08-06
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    ( 5 星級)
  • 簡介:點擊新材料教學設(shè)計1、教材簡析本節(jié)主要介紹了四種典型新材料(納米材料、半導體材料、超導材料、隱性材料)的一些特點及其應用,通過新材料的學習,能使學生更加深刻地認識到物理學的重要性,激發(fā)對科學的興趣和向往。新材料是21世紀高科技領(lǐng)域的一個重要支柱,對于提高人民生活水平,提升綜合國力,具有重大的戰(zhàn)略意義。2、學情分析本節(jié)內(nèi)容與生活、社會緊密聯(lián)系起來,這種由淺到深的遞進,且生活和社會緊密
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    上傳時間:2022-03-26
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  • 簡介:3.7眼睛與光學儀器教案一、教學目標(一)知識與技能1)知道眼睛的成像原理,對近視眼和遠視眼的成因有所了解,知道利用透鏡可以改變成像的位置從而達到矯正視力的目的。2)知道照相機是利用凸透鏡能成縮小實像的原理制成的。3)初步了解顯微鏡和望遠鏡的結(jié)構(gòu)和作用。(二)過程與方法1)觀察近視眼鏡和遠視眼鏡的鏡片,研究兩種鏡片的作用。2知道怎樣操作照相機,學會相應的方法。(三)情感態(tài)度與
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    上傳時間:2022-03-26
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  • 簡介:我們怎樣聽見聲音教案【三維目標】知識與技能(1)知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的;(2)知道聲音是以波的形式向外傳播;(3)知道聲音的傳播需要介質(zhì),知道聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同;(4)了解聲波進入人耳后引起聽覺的過程。過程與方法(1)通過觀察和實驗,探究聲音的產(chǎn)生及傳播的條件,領(lǐng)悟其中的研究方法;(2)通過觀察耳的結(jié)構(gòu)圖,并結(jié)合生活經(jīng)驗,了解人耳是如何聽到聲音的。情感態(tài)度
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    上傳時間:2022-03-26
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  • 簡介:物體的質(zhì)量一、學情分析八年級的學生已經(jīng)具備一定的數(shù)學知識,和分析問題的能力。但是抽象思維還不發(fā)達。對于物體的質(zhì)量,學生已有一定得日常生活常識,已初步掌握了質(zhì)量單位的換算,同時學生動手操作能力和欲望比較強,樂于參與實驗,但是學生語言表達能力還有欠缺。教學中要注意培養(yǎng)學生對物理的興趣,充分發(fā)揮多媒體展示、實驗的作用,迎合他們好奇、好動、好強的心理特點,調(diào)動他們學習的積極性和主動性。二、教材分析
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    上傳時間:2022-03-26
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  • 簡介:3.3探究平面鏡成像特點教學設(shè)計知識與技能1了解平面鏡成像的特點。2了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。3理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。4初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應用。過程與方法1經(jīng)歷“平面鏡成像特點”的探究,學習對實驗過程中信息的記錄。2觀察實驗現(xiàn)象,感知虛像的含義。3通過觀察,感知球面鏡對光線的作用。情感、態(tài)度與價值觀1在探究“平面鏡成像特點”中領(lǐng)略物理現(xiàn)
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    上傳時間:2022-03-26
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  • 簡介:課題希望你喜愛物理教學目的1、了解什么是物理2、激發(fā)學習物理的興趣。3、探討學習物理的方法重點難點關(guān)鍵能如何激發(fā)學生探索物理的興趣。成功的演示新奇有趣的物理實驗。否利用實驗、現(xiàn)象激發(fā)學生思維。學情分析1、本節(jié)是第一堂物理課,目的主要是激發(fā)學生學習物理的興趣以及探討學習物理的方法,并沒有具體的物理教學內(nèi)容,所以可以充分利用實驗、現(xiàn)象、視頻等去調(diào)動學生
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  • 簡介:課題水循環(huán)與水資源計劃課時授課班級授課日期本課課時教學目的通過觀察圖片、閱讀教材了解自然界水的循環(huán)過程及意義;教學重點能用“物態(tài)變化”知識分析自然界水循環(huán)過程中的相關(guān)現(xiàn)象;教學難點知道水是珍貴的資源,培養(yǎng)學生節(jié)約用水、珍惜水資源的意識。教學用具課件制作、多媒體設(shè)備實驗用品板書設(shè)計主題板書輔助板書
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    上傳時間:2022-03-26
    頁數(shù): 5
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