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簡介：探究型實(shí)驗(yàn)一,探究光的反射和折射的規(guī)律為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖,所示的實(shí)驗(yàn),并得到下列表格中的有關(guān)數(shù)據(jù),請回答,實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角,度,反射角,度,圖,小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平
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上傳時(shí)間：2023-08-06
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簡介：滬粵版八年級(jí)物理上冊教學(xué)要求與目標(biāo)第一章走進(jìn)物理世界課程標(biāo)準(zhǔn)對本章的要求,1,能保持對自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然界中的美妙與和諧,對大自然有親近,熱愛,和諧相處的情感,2,有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,3,初步
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上傳時(shí)間：2023-08-06
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簡介：八年級(jí)物理上學(xué)期復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納一,長度的測量1,長度的測量長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺,2,長度的單位及換算長度的國際單位是米,m,常用的單位有千米,Km,分米,dm,厘米,cm,毫米,mm,微米,um,納米,nm,1Km
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上傳時(shí)間：2023-08-06
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簡介：點(diǎn)擊新材料教學(xué)設(shè)計(jì)1、教材簡析本節(jié)主要介紹了四種典型新材料（納米材料、半導(dǎo)體材料、超導(dǎo)材料、隱性材料）的一些特點(diǎn)及其應(yīng)用,通過新材料的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到物理學(xué)的重要性，激發(fā)對科學(xué)的興趣和向往。新材料是21世紀(jì)高科技領(lǐng)域的一個(gè)重要支柱，對于提高人民生活水平，提升綜合國力，具有重大的戰(zhàn)略意義。2、學(xué)情分析本節(jié)內(nèi)容與生活、社會(huì)緊密聯(lián)系起來，這種由淺到深的遞進(jìn)，且生活和社會(huì)緊密
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上傳時(shí)間：2022-03-26
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簡介：3.7眼睛與光學(xué)儀器教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1）知道眼睛的成像原理，對近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因有所了解，知道利用透鏡可以改變成像的位置從而達(dá)到矯正視力的目的。2）知道照相機(jī)是利用凸透鏡能成縮小實(shí)像的原理制成的。3）初步了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)和作用。（二）過程與方法1）觀察近視眼鏡和遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片，研究兩種鏡片的作用。2知道怎樣操作照相機(jī)，學(xué)會(huì)相應(yīng)的方法。（三）情感態(tài)度與
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上傳時(shí)間：2022-03-26
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簡介：我們怎樣聽見聲音教案【三維目標(biāo)】知識(shí)與技能（1）知道聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）知道聲音是以波的形式向外傳播；（3）知道聲音的傳播需要介質(zhì)，知道聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；（4）了解聲波進(jìn)入人耳后引起聽覺的過程。過程與方法（1）通過觀察和實(shí)驗(yàn)，探究聲音的產(chǎn)生及傳播的條件，領(lǐng)悟其中的研究方法；（2）通過觀察耳的結(jié)構(gòu)圖，并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，了解人耳是如何聽到聲音的。情感態(tài)度
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上傳時(shí)間：2022-03-26
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簡介：物體的質(zhì)量一、學(xué)情分析八年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的數(shù)學(xué)知識(shí),和分析問題的能力。但是抽象思維還不發(fā)達(dá)。對于物體的質(zhì)量，學(xué)生已有一定得日常生活常識(shí)，已初步掌握了質(zhì)量單位的換算，同時(shí)學(xué)生動(dòng)手操作能力和欲望比較強(qiáng)，樂于參與實(shí)驗(yàn)，但是學(xué)生語言表達(dá)能力還有欠缺。教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣，充分發(fā)揮多媒體展示、實(shí)驗(yàn)的作用，迎合他們好奇、好動(dòng)、好強(qiáng)的心理特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。二、教材分析
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簡介：3.3探究平面鏡成像特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)與技能1了解平面鏡成像的特點(diǎn)。2了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的。3理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。4初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。過程與方法1經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究，學(xué)習(xí)對實(shí)驗(yàn)過程中信息的記錄。2觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，感知虛像的含義。3通過觀察，感知球面鏡對光線的作用。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”中領(lǐng)略物理現(xiàn)
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簡介：課題希望你喜愛物理教學(xué)目的1、了解什么是物理2、激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。3、探討學(xué)習(xí)物理的方法重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵能如何激發(fā)學(xué)生探索物理的興趣。成功的演示新奇有趣的物理實(shí)驗(yàn)。否利用實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)象激發(fā)學(xué)生思維。學(xué)情分析1、本節(jié)是第一堂物理課，目的主要是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣以及探討學(xué)習(xí)物理的方法，并沒有具體的物理教學(xué)內(nèi)容，所以可以充分利用實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)象、視頻等去調(diào)動(dòng)學(xué)生
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簡介：課題水循環(huán)與水資源計(jì)劃課時(shí)授課班級(jí)授課日期本課課時(shí)教學(xué)目的通過觀察圖片、閱讀教材了解自然界水的循環(huán)過程及意義；教學(xué)重點(diǎn)能用“物態(tài)變化”知識(shí)分析自然界水循環(huán)過程中的相關(guān)現(xiàn)象；教學(xué)難點(diǎn)知道水是珍貴的資源，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水、珍惜水資源的意識(shí)。教學(xué)用具課件制作、多媒體設(shè)備實(shí)驗(yàn)用品板書設(shè)計(jì)主題板書輔助板書
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