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簡介：83大氣壓與人類生活1通過實驗或事例，體驗大氣壓的存在。會用大氣壓相關知識解釋生活中常見的現象。2了解大氣壓的測量方法和估測方法，知道1個標準大氣壓的數值，認識氣壓計。3了解大氣壓隨高度的變化規律，知道大氣壓對人體的影響。4知道水的沸點與氣壓的關系，了解高壓鍋的工作原理。教學重點體驗大氣壓強的存在，感知大氣壓強的大小。教學難點1.理解大氣壓產
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上傳時間：2023-06-11
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簡介：第2課時滑輪組和輪軸1通過圖片介紹，讓學生知道滑輪組的概念；使學生初步掌握滑輪組的特點。2知道使用滑輪組時拉力與物重的關系；會組裝簡單的滑輪組。教學重點知道使用滑輪組時拉力與物重的關系。教學難點知道使用滑輪組時拉力與物重的關系。彈簧測力計，動滑輪，定滑輪，鉤碼，多媒體課件等。一、新課引入多媒體展示小孩吊起牛犢動畫引導學生思考，為什
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簡介：104飛出地球amp;105宇宙深處1了解古人對于宇宙的認識過程；知道托勒密提出“地心說”和哥白尼提出“日心說”。2了解萬有引力定律，了解人類如何飛出地球。3了解太陽系家族的成員和銀河系的形狀和大致范圍。4了解從地球到整個宇宙的結構層次和各層次的大致尺度，理解光年的概念，知道宇宙是無限的，人對宇宙的認識是有限的。教學重點1.了解人類對宇宙的認識過程
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簡介：第2課時連通器及液體壓強的應用1常識性了解連通器的原理。2知道連通器的應用，能舉出日常生活中應用連通器的例子。3知道船閘是連通器的應用之一，知道船只通過船閘的簡單過程。教學重點連通器的特點和應用。教學難點連通器的特點和應用。連通器裝置、用橡皮管連接的U形管、漏斗、茶壺、多媒體課件等。一、新課引入1復習提問1簡述液體內部
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簡介：第1課時動滑輪和定滑輪1知道什么是定滑輪、動滑輪及其特點。2理解定滑輪、動滑輪的實質，能根據杠桿的平衡條件對兩種滑輪進行理論分析。教學重點定滑輪、動滑輪的特點和工作原理。教學難點動滑輪的特點和它的工作原理。彈簧測力計，動滑輪，定滑輪，鉤碼，多媒體課件等。一、新課引入當我們參加升旗儀式時，看到站在地面上的人向下拉繩子，國旗就徐徐升起了。你
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簡介：94神奇的升力1通過觀察，認識流體壓強與流速關系的相關現象，體驗由流體壓強差產生的力。2了解流體的壓強與流速的關系，會用流體壓強與流速的關系解釋簡單的物理現象。3知道飛機的升力是怎樣產生的。教學重點流體壓強和流速的關系。教學難點通過實驗現象，間接分析總結出流體壓強和流速的關系。硬幣，漏斗，乒乓球，紙片，塑料吸管，飛機機翼模型，風扇，多媒體課
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簡介：74探究物體受力時怎樣運動1讓學生知道力的平衡的概念，理解二力平衡的條件，使學生會應用二力平衡條件。2知道二力平衡時物體的運動狀態有兩個靜止或勻速直線運動。3了解物體在非平衡力作用下運動狀態是變化的。教學重點二力平衡條件。教學難點1.二力平衡中的“二力同線”問題；2.二力平衡的條件。小球，演示用彈簧秤，鐵架臺，滑輪組，細繩，小車，鉤碼，一
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簡介：第1課時探究滑動摩擦力1知道摩擦力的概念及摩擦現象，知道滑動摩擦、滾動摩擦。2通過觀察與實驗，探究滑動摩擦力與接觸面受到的壓力及接觸面粗糙程度的關系。教學重點探究滑動摩擦力的大小和哪些因素有關。教學難點滑動摩擦力的定義。多媒體課件，木板，玻璃板，彈簧測力計，毛巾，木塊等。一、新課引入通過播放錄像導入新課從滑梯上滑下的兒童，在水平面上
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簡介：102分子動理論的初步知識1知道物質是由分子組成的，一切物質的分子都在不停地做無規則的運動。2能識別擴散現象，并能用分子熱運動的觀點進行解釋。3知道分子熱運動的快慢與溫度的關系。4知道分子之間存在相互作用的引力和斥力。教學重點1.分子熱運動的觀點；2.分子間存在相互作用力。教學難點分子間存在相互作用的引力和斥力。多媒體課件，玻璃缸一
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簡介：第2課時浮沉條件的應用1知道通過改變物體受到的浮力或重力的大小可控制物體上浮或下沉。2能應用浮沉條件解釋簡單的物理現象；知道輪船、潛艇、氣象探測氣球的原理。教學重點知道輪船、潛艇、氣象探測氣球的原理。教學難點能應用浮沉條件解釋簡單的物理現象。多媒體課件，金屬箔，大燒杯，水，密度計，充有氫氣的氣球，沒充氣的氣球等。一、新課引入物體的浮沉條
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