簡(jiǎn)介：15.2認(rèn)識(shí)電功率一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能使學(xué)生知道電功率的概念，知道電功率是表示電流做功快慢的物理量，了解常見(jiàn)家用電器的電功率和測(cè)量電功率的方法，能用PUI及它的變形公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。2、過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、概括能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，讓學(xué)生了解研究問(wèn)題和定義物理量的方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，增強(qiáng)他們克服困難的信心、決心

簡(jiǎn)介：從閃電談起教學(xué)目標(biāo)1、能從實(shí)驗(yàn)探究中，領(lǐng)會(huì)物體帶“電”的概念和摩擦起電的方法。知道什么是正電荷，什么是負(fù)電荷。2、知道電荷之間的互相作用規(guī)律。3、能通過(guò)“交流與討論”認(rèn)識(shí)驗(yàn)電器，說(shuō)出驗(yàn)電器的構(gòu)造和原理，會(huì)用驗(yàn)電器判斷物體是否帶電。了解靜電感應(yīng)和摩擦起電的原因。4、通過(guò)學(xué)習(xí)，初步產(chǎn)生學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)1、會(huì)用所學(xué)知識(shí)初步解釋一些電學(xué)現(xiàn)象。2、知道電荷之間的互

簡(jiǎn)介：第三節(jié)歐姆定律的應(yīng)用教案教學(xué)目標(biāo)1知道伏安法測(cè)電阻的原理R。2會(huì)選擇合適的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，會(huì)畫(huà)實(shí)驗(yàn)電路圖，連實(shí)物圖；會(huì)分析處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。3能識(shí)別短路，知道短路的危害。了解測(cè)電阻的一些特殊方法；掌握一些解決問(wèn)題研究方法。4通過(guò)學(xué)生親自動(dòng)手測(cè)算和分析討論,弄清燈絲的電阻隨溫度變化的規(guī)律和短路的危害。5體驗(yàn)利用所學(xué)規(guī)律分析、解決實(shí)際問(wèn)題的樂(lè)趣,感受科學(xué)知識(shí)與社會(huì)生活的聯(lián)系。教學(xué)

簡(jiǎn)介：怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生會(huì)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流。通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)電流、電壓和電阻的關(guān)系。會(huì)觀察、收集實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。過(guò)程與方法根據(jù)已有的知識(shí)猜測(cè)未知的知識(shí)。經(jīng)歷歐姆定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程并掌握實(shí)驗(yàn)的思路、方法。能對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，找到成功和失敗的原因。情感、態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生用聯(lián)系的觀點(diǎn)看待周?chē)氖挛锊⒛茉O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證實(shí)自

簡(jiǎn)介：怎樣認(rèn)識(shí)電阻【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能（1）認(rèn)識(shí)導(dǎo)體的電阻，知道電阻的概念、單位及換算關(guān)系、以及電阻器在電路中的符號(hào)；（2）經(jīng)歷科學(xué)探究理解決定電阻大小的因素。2、過(guò)程與方法在經(jīng)歷探究“決定電阻大小的因素”的活動(dòng)中學(xué)會(huì)用控制變量法研究物理問(wèn)題。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)素養(yǎng)，樂(lè)于參與科學(xué)實(shí)踐的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神；以及培養(yǎng)與其他同學(xué)交流合作的意識(shí)。【教學(xué)重

簡(jiǎn)介：12.3研究物質(zhì)的比熱容教學(xué)目標(biāo)1、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象2、利用探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn)比熱容的概念和熱量有關(guān)計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)理解比熱容概念并能利用它解釋有關(guān)現(xiàn)象教

簡(jiǎn)介：11.3如何提高機(jī)械效率教學(xué)目標(biāo)1、了解什么是有用功、額外功、總功。2、理解機(jī)械效率的概念3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的科學(xué)精神。教學(xué)重點(diǎn)1、知道什么是有用功、額外功和總功。2、理解什么是機(jī)械效率

簡(jiǎn)介：第十二章內(nèi)能與熱機(jī)12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)1了解內(nèi)能的概念，知道內(nèi)能的單位是焦耳。2能簡(jiǎn)單描述內(nèi)能與溫度的關(guān)系。3知道對(duì)于同一個(gè)物體，溫度越高，內(nèi)能越多；溫度越低，內(nèi)能越少。4.知道做功和熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)改變內(nèi)能的方法。教學(xué)難點(diǎn)內(nèi)能概念。器材準(zhǔn)備裝有適量冷、熱水的燒杯（400ml）各一只、鐵絲一段

簡(jiǎn)介：探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)1、教材分析本節(jié)課是初中物理電學(xué)的重要內(nèi)容，串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律又是初中物理知識(shí)的重點(diǎn)，本節(jié)既是練習(xí)使用電壓表，又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)歐姆定律的基礎(chǔ)，是一節(jié)集物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律于一體的課。二、學(xué)生分析通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)知道了串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律和電壓表的使用。學(xué)生對(duì)科學(xué)探究已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，本節(jié)課可以讓學(xué)生仿照探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)

簡(jiǎn)介：認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識(shí)與技能1知道什么是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能，知道動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能分別與哪些因素有關(guān)。2知道動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，并能解釋自然界中機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象。（二）過(guò)程方法1通過(guò)描述所觀察各種能量現(xiàn)象的主要特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析概括能力。2通過(guò)探究動(dòng)能和勢(shì)能分別跟哪些因素有關(guān)，學(xué)習(xí)運(yùn)用控制變量研究問(wèn)題的方法，進(jìn)一步加