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簡介:課堂教學設計表課題義務教育課程標準實驗教科書物理8年級(上海科學技術出版社)第四章多彩的光第1節光的傳播學科物理授課班級初二授課時數1課時設計者所屬學校教學內容分析光的傳播是多彩的光的第一節內容,主要學習光的直線傳播,這是學習幾何光學的基礎,也是學習光的反射和光的折射的基礎。課程體現了“從生活走向物理,從物理走向社會”的理念。課程設置貼近學生生活。從身邊熟悉的生活
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上傳時間:2021-05-22
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簡介:教學設計學科物理年級八年級教師課題第四章多彩的光第二節平面鏡成像日期一、教材內容分析本節內容是初中光學的重點內容,教材首先通過圖片引入實驗探究的課題探究平面鏡成像的特點。通過實驗探究,要求學生能夠經歷獨立的實驗操作,學會觀察、分析和總結的方法。本節的教學重點是探究平面鏡成像規律,培養學生的觀察和收集數據以及團隊合作精神等能力。受生活中視覺的影響,平面鏡成的像是與物體等大
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簡介:壓力的作用效果課堂教學設計章節名稱滬科版八年級全一冊第八章第一節壓力的作用效果計劃學時1學時教學目標課程標準探究壓力的作用效果與哪些因素有關本節(課)教學目標1.知道壓力的概念。2知道影響壓力作用效果的因素。3知道壓強的定義、公式、單位、物理意義。4會運用壓強公式進行相關計算。5.知道增大和減小壓強的方法。學習目標描述知識點編號學習目標
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簡介:第七章力和運動第一節牛頓第一定律(第一課時)【教材分析】(一)教學內容牛頓第一定律是滬課版物理八年級第七章第一節內容。包括牛頓第一定律和慣性兩方面的內容。本課時主要是針對第一個內容進行教學。(二)教材的地位和作用本章是在前面的第二章機械運動和第六章熟悉而陌生的力的基礎上進一步研究運動和力的關系。牛頓第一定律是經典力學中三大定律之一。是整個力學的基礎,因為它把最基本的勻速直線運動和
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簡介:物理科備課教案編號年級初二授課教師學科物理日期課題第五節科學探究摩擦力課時安排1課型新課教學目標知識與技能目標(1)知道滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦現象(2)知道影響滑動摩擦力大小的因素(3)能舉例說出增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法(4)通過與實際的聯系,了解摩擦現象存
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簡介:質量教學分析質量是初中物理的重要物理量之一,與后面要學習的密度、浮力有密切的關系。“質量”一詞學生并不陌生,在生活中很常見,而且在不同的地方其含義也不同。通過本節課的學習,要使學生明確物理中“質量”的含義。本節將質量的概念以“物質的量”“物體所含物質的多少”來作為標準使學生理解,是考慮到初中學生的年齡特點,因此在“質量”的概念上不作過多的講述。“物質的量”與“物質的多少”是學生比較容易理解
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簡介:第四節流體壓強與流速的關系一、教材分析本節課是滬科版八年級物理第八章第四節內容。在學生學習了固體的壓強、液體壓強、大氣壓強的基礎上引入的,內容與生活和科學技術聯系密切,能使學生保持對自然界的好奇,發展對科學的探索興趣,從而產生將科學技術應用于日常生活、社會實踐的意識,是對整章物理知識“有用觀”的升華。二、學情分析初中生的思維處在形象思維向抽象思維轉化的過渡期。他們的思維以形象思維為主,對
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簡介:滬科版八年級全一冊第九章第二節阿基米德原理第二課時教學設計一、教學內容阿基米德原理二、設計理念阿基米德原理是初中物理教學的重要內容,在力學知識的學習過程中起著承上啟下的作用。由于這部分內容有一定的難度,因此,教學過程中我注重學生對知識的理解,通過實驗、推理等方法,努力激發學生的學習興趣,提高學生的學習成績。三、教學目標知識與技能1能用溢水杯等器材探究浮力的大小。2會利用阿基米德原
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簡介:阿基米德原理教學設計【教學目標】一、知識與技能1知道浮力的大小與哪些因素有關;理解阿基米德原理,會求浮力的大小;2用阿基米德原理解決簡單的問題,能解釋生活中一些與浮力有關的物理現象。二、過程與方法1科學探究浮力大小與哪些因素有關的過程,培養探究意識,提高科學探究能力;2培養學生的動手操作、分析、概括能力;三、情感、態度與價值觀1通過實驗探究,體
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簡介:備課教案滬科版八年級物理教案課題9.3物體的浮與沉擬用1課時教學目標1.知道物體的浮沉條件,知道密度計、潛水艇、汽球、輪船的工作原理;2.觀察物體的浮沉現象,學會由現象分析其本質,之后總結規律;3.了解物理知識在生產、生活和社會中的應用,學會用沉與浮的知識解決與浮力有關的知識。德育教育重點正確理解物體的浮沉條件,知道物體下沉、懸浮、漂浮的原
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