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簡介：第四節科學探究電流的熱效應【教學目標】一、知識與技能1.知道電流的熱效應.2.知道電流產生的熱量跟通電時間、電流大小、電阻大小的定性關系.3.理解焦耳定律的內容、公式、單位及其簡單應用.二、過程與方法1.通過實驗探究“電流產生的熱量與哪些因素有關”初步培養學生發現、研究、解決問題的能力.2.通過焦耳定律的教學培養學生解決一些簡單問題的能力.3.通過教學培養學生的科學研究方法
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上傳時間：2021-06-03
頁數： 7
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簡介：第五節全球變暖與水資源危機【教學目標】一、知識與技能1.了解全球變暖的原因與危害.2.認識水與人類的關系，了解常見的水污染源及水污染現狀，認識水污染與缺水是當今世界最嚴重的社會問題.3.認識合理利用和保護水資源的重要性，有節約用水意識，自覺合理利用和保護水資源.二、過程與方法1.通過對全球變暖原因和危害的調查和探究，通過對水資源現狀的調查和水的凈化的實踐過程，培養學生發現自然與社
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上傳時間：2021-06-03
頁數： 5
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簡介：第2課時變阻器【教學目標】一、知識與技能1.了解變阻器的構造、在電路中的符號，理解變阻器的工作原理；2.通過探究怎樣用變阻器改變燈泡的亮度，知道正確使用變阻器的方法；3.知道電阻箱的使用方法和優點.二、過程與方法1.通過理解滑動變阻器的設計、制作過程，了解科學發明創造、科技革新的過程.2.通過探究滑動變阻器的使用方法，培養學生的概括、歸納能力.三、情感、態度與價值觀激發學生
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上傳時間：2021-06-03
頁數： 5
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簡介：第四節熱機效率和環境保護【教學目標】一、知識與技能1.從能量轉化的角度認識燃料的熱值.知道燃料熱值的物理意義及其單位；2.了解內能的利用在人類發展史上的重要意義；3.通過能量的轉化和轉移，認識熱機效率.二、過程與方法1.通過對燃料燃燒過程的分析，歸納出燃料燃燒過程中的能量轉化；2.通過對熱機中的能量轉化及損失的分析，了解提高熱機效率的具體措施；3.能利用不同渠道收集信息，有初
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上傳時間：2021-06-03
頁數： 5
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簡介：第三節“伏安法”測電阻第1課時“伏安法”測電阻【教學目標】一、知識與技能1.具有初步的實驗操作技能，會使用電流表和電壓表測電阻；2.會記錄實驗數據，知道簡單的數據處理方法，會寫簡單的實驗報告，會用科學術語、簡單圖表等描述實驗結果；3.通過使用滑動變阻器，進一步理解滑動變阻器在電路中的作用，鞏固滑動變阻器的正確使用方法.二、過程與方法1.通過測量導體的電阻，了解歐姆定律的應用
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上傳時間：2021-06-03
頁數： 6
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簡介：第2課時串、并聯電路中的電流規律【教學目標】一、知識與技能通過探究式實驗，得出串、并聯電路中電流的規律，學習科學探究的方法.二、過程與方法1.通過觀察和實驗，探究串、并聯電路中電流的規律，提高學生對問題的探究能力；2.通過連接電路的實驗活動，培養學生動手操作能力.三、情感、態度與價值觀1.通過小組合作實驗探究活動，培養學生團結協作的精神.2.通過教師、學生的雙邊教學活動，激發
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頁數： 5
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簡介：第十五章探究電路我們的生活和生產建設都離不開電，這已是學生非常熟悉的了，前面又已經學過了電路、電流和電壓，學生有了一定的電學基礎.本章教學內容從電阻出發，探究決定電阻的大小因素，學習滑動變阻器和電阻箱，探究歐姆定律，了解家庭用電.教材由淺入深，理論聯系實際，符合學生認識規律，讓學生懂得物理有用.其中，歐姆定律是電學中的基本定律，它是學生進一步學習電學知識和分析電路的基礎，是電學的重點內容.歐
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頁數： 8
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簡介：第二節熔化與凝固【教學目標】一、知識與技能1.理解氣態、固態和液態是物質存在的三種形態.2.知道物質的固態和液態之間是可以相互轉化的.3.理解熔化的含義，了解晶體和非晶體的區別.4.理解凝固的含義.5.知道熔化曲線和凝固曲線的物理含義.二、過程與方法1.通過探究固體熔化時溫度變化的規律，感知發生物態變化的條件.2.了解有無固定的熔化溫度是區別晶體和非晶體的一種方法.3.通
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頁數： 8
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簡介：第三節內燃機【教學目標】一、知識與技能1.知道熱機、內燃機的概念，知道內燃機是熱機的一種，體會現代交通工具對人們生活的巨大影響.2.通過模型或掛圖了解四沖程汽油機和柴油機的構造.3.能用文字或口頭表述內燃機各沖程的工作狀態和能量轉化.二、過程與方法1.學生通過觀察汽油機、柴油機的工作過程，能夠簡單地描述它們的主要特征，培養和提高學生的觀察能力.2.通過對汽油機、柴油機結構的觀察
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上傳時間：2021-06-03
頁數： 12
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簡介：第二節科學探究歐姆定律第1課時電流與電壓、電阻的關系【教學目標】一、知識與技能1.通過實驗探究電流的大小與哪些因素有關.2.會同時使用電壓表和電流表測量一段導體兩端的電壓和通過的電流.3.會使用滑動變阻器來改變一段導體兩端的電壓.二、過程與方法1.通過實驗探究過程，進一步體會科學探究方法；領悟用“控制變量法”來研究物理問題的科學方法.2.通過實驗、分析和探索過程，提高根據
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