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簡介：熔化和凝固教學設計教學內容探究固體熔化時溫度變化規律，熔點和凝固點，區別晶體和非晶體。課型探究課課時1課時教學目標知識與技能1理解氣態、液態和固態是物質的三種形態。2了解物質的固態和液態之間是可以轉化的。3了解熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區別。4了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。過程和方法1通過探究固體熔化時溫度變化規律，感知發生狀態變化的條件。2了解有沒有
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上傳時間：2022-03-30
頁數： 7
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簡介：引言-奇妙的物理現象一、教學設計思路奇妙的物理現象是學生學習物理的啟蒙課。向孩子們打開物理世界的大門，展示五彩繽紛、充滿神奇的物理世界。通過學習讓學生們初步了解有趣的物理現象、學會觀察生活和提出科學問題等，以便使孩子們對物理世界有一種新奇感、求知欲，產生學習物理的濃厚興趣。本節課采用演示實驗及學生分組實驗相結合的方法，觀察和實驗是學生認識物理世界，獲取物理知識的重要途徑，是發展學生智
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上傳時間：2022-03-30
頁數： 4
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簡介：光現象復習教學設計一、教學目標1、通過實驗，探究并了解光的反射定律。2、探究并了解光的折射現象及其特點。3、通過實驗，探究平面鏡成像時像與物的關系。4、知道平面鏡成像的特點及應用。5、通過實驗，了解白光的組成和不同色光混合的現象。6、知道波長、頻率和波速。教學重難點教學重點光的反射和折射規律；光路的可逆性、平面鏡成像的特點。教學難點平面鏡成像特點；用光現象知識解釋自然現象
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上傳時間：2022-03-30
頁數： 4
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簡介：第二章物態變化一、物質的三態溫度的測量教學目標通過觀察,感受水在固、液、氣三種狀態下的不同特征，能列舉自然界和日常生活中的各種不同狀態的物質，學會使用酒精燈。了解液體溫度計的工作原理，學會使用溫度計測量溫度。重點難點液體溫度計的工作原理的探究及使用，溫度計的讀數教學過程情境引入雨、霧、露、霜、雪、雹等都與水有關，它們有什么不同呢討論體驗與觀察給燒杯中冰加熱其狀態
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上傳時間：2022-03-30
頁數： 5
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簡介：中學八年級物理教案課題三、噪聲及其控制主備人用案人教學目標知識與技能（1）從物理學和環境保護的角度認識噪聲。（2）知道的來源及危害。（3）知道減弱噪聲的途徑和方法。過程與方法（1）組織學生通過具體事例認識噪聲（2）組織學生通過所學知識尋求減弱噪聲的方法。情感、態度與價值觀（1）通過對樂音和噪聲的關系分析，進行思想熏陶，激發學習興趣。（2）通過對噪聲來源和
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頁數： 9
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簡介：樂音的特性【學習目標】知識與技能1、了解聲音的三個特性音調、響度、音色。2、知道聲音的音調跟發聲體的頻率有關，響度跟發聲體的振幅有關。不同發聲體發出的音色不同。過程與方法通過做“音調與頻率有關”“響度與振幅有關”的試驗，進一步了解和學習物理學研究問題的方法。情感態度和價值觀體會現實世界物體的發聲是豐富多彩的，從而更加熱愛世界，熱愛科學，熱愛生活。【教材分析】樂音的特性
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頁數： 6
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簡介：人耳聽不到的聲音教學目標1知道人耳的聽覺范圍是20Hz20000Hz。2通過交流與合作，了解超聲波的特點，了解超聲波在現代技術中的應用。3了解次聲波的特點及其危害。4拓展學生視野，引導學生關注科技發展，滲透STS觀點和環境保護意識。教學重難點重點人耳的聽覺范圍是20Hz20000Hz難點通過交流與合作，了解超聲波的特點，了解超聲波在現代技術中的應用。教學準備多媒體課件、音頻
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頁數： 2
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簡介：課題4.4照相機與眼睛視力的矯正課型新授教學目標1、知道照相機、眼睛的成像原理，知道近視眼、遠視眼產生和矯正，2、讓學生經歷閱讀與探究等學習過程，培養個人用眼的好習慣。教學重點1.知道照相機、眼睛的成像原理2.明確近視眼及遠視眼的癥狀與矯正方法教學難點近視眼、遠視眼（老花眼）的成像特點和產生原因教學用具照相機多媒體課件教學方法小組合作
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簡介：直線運動（教學設計）探究教學就是以學生的主動探索為中心，以教師指導下的觀察、實驗、分析、歸納為主要途徑，把傳授基礎知識，訓練基本技能和培養學生能力三者統一起來，注重有效提問與有效訓練，提高學生質量。一、教學目標的確定1、知識與技能目標通過探究活動，認識勻速直線運動及其規律。了解變速直線運動定義及其判斷方法。能用（平均）速度公式進行簡單計算。2、過程與方法目標使學生經歷“充水玻璃管
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簡介：蘇科版物理八年級上冊5.4運動的相對性1、設計思路1.教材分析本節課教材通過圖片從微觀粒子，宏觀宇宙，火箭發射三個角度向學生介紹了我們處在一個不斷運動和變化的世界中。并給出了機械運動的概念，通過運動與靜止，運動的相對性兩大板塊進一步闡釋機械運動，引導學生進一步理解運動及運動的相對性，通過生活、物理、社會欄目讓學生將所學知識與生活世界相聯系。通過WWW的課后練習進一步鞏固學生對運動及其相對
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