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簡介：熱機教學目標知識與技能理解內能可以轉化為機械能。知道熱機中能量的轉化。理解四沖程汽油機的構造和工作原理。過程與方法通過觀察汽油機模型和汽油機活動掛圖的演示理解汽油機的工作過程，能夠簡單描述汽油機的四個沖程。情感、態度與價值觀通過觀察汽油機模型和汽油機活動掛圖的演示培養學生觀察理解問題的能力。通過學習熱機的應用，激發學生的學習興趣，培養學生將科學知識應用于人類社會的意識。教學
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上傳時間：2021-10-24
頁數： 4
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簡介：組裝電路-串聯和并聯教學設計一、教材和學情分析本節的教學內容有串聯電路和并聯電路的連接特點、連接簡單的串聯電路和并聯電路、畫簡單的串、并聯電路圖,串聯和并聯在生活中的應用。教材首先提出了“如何將兩個燈泡連在電路中，要求一只燈泡亮時另一只也亮，一只熄滅時另一只也熄滅。以及兩個燈泡，要求各自開關、互不影響兩個問題，作為討論兩種最基本的電路串聯電路和并聯電路的出發點。學生在此之前已經知道用一個
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上傳時間：2021-10-24
頁數： 4
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簡介：第十四章第1節教學設計課題熱機教學目標（一）知識與技能1了解人類“利用內能做功”的歷史發展進程，了解四沖程內燃機的基本工作原理和工作過程。2通過觀察汽油機工作過程的動畫，知道壓縮沖程和做功沖程中的能量轉化。3通過觀察、對比汽油機和柴油機的模型和工作過程，了解二者的異同。（二）過程與方法1通過演示實驗，了解可以利用內能做功，學會通過閱讀和傾聽學習。2通過閱讀“科學世界
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上傳時間：2021-10-24
頁數： 8
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簡介：動能和勢能教學設計教學目標1、知識與技能理解動能的概念以及動能大小的影響因素。理解勢能的概念以及勢能大小的影響因素。用能量的初步知識理解、分析簡單的實際問題。2、過程與方法掌握控制變量法、轉換法等具體的研究方法。通過參與科學探究活動,培養初步的科學探究能力。3、情感態度與價值觀通過探究實驗,培養學生嚴謹的科學態度,敢于探索創新的科學精神。通過合作探究,養成交流合作的團隊意識
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上傳時間：2021-10-24
頁數： 3
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簡介：內能教案教學目標知識與技能1、了解內能的概念，能簡單描述溫度和內能的關系。2、知道熱傳遞過程中，物體吸收（放出）熱量，溫度升高（降低），內能改變。3、了解熱量的概念，熱量的單位是焦耳。4、知道做功可以使物體內能增加和減少的一些事例。過程與方法1、通過探究找到改變物體內能的多種方法。2、通過演示實驗說明做功可以使物體內能增加和減少。3、通過學生查找資料，了解地球的“溫室效應
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上傳時間：2021-10-24
頁數： 3
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簡介：燃料的利用和環境保護教案教學目標1知道在燃燒過程中燃料的化學能轉化為內能。2知道什么是燃料的熱值和單位，會查燃料熱值表。3了解提高鍋爐效率和燃料利用率的措施，進行節約燃料的教育。教學重點熱值的定義及其單位，燃料的有效利用。教學難點理解熱值的物理意義;效率的計算。教學過程1、導入新課【教師活動】人要生存，離不開能量，機器要運轉，也離不開能量，而內能又是人類和各種動力機械主要
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上傳時間：2021-10-24
頁數： 4
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簡介：內能教學設計課題132內能設計思想本節內容主要是通過學生觀察實驗和生活實例展現，讓學生經歷了“問題思考探究實驗結論”的過程，很好地體現了新課標讓學生體驗知識的形成、在發展過程中主動獲取知識的精神，培養了學生觀察和分析的能力。根據本節內容的特點，結合學生的實際情況，為了更好地突出重點、突破難點，利用壓縮空氣使硝化棉燃燒的實驗和向盛有少量水的燒瓶打氣的實驗，引導學生參與實驗過程，以激發學生的
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2021-10-24
頁數： 7
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上傳時間：2021-10-24
頁數： 0
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簡介：
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上傳時間：2020-09-26
頁數： 199
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上傳時間：2020-06-12
頁數： 223
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