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簡介:一、教學目標(一)知識與技能1、探究并掌握電磁鐵磁性強弱的影響因素。(二)過程與方法1、進一步掌握控制變量法;2、掌握觀察、分析實驗現象并得出結論的科學方法。(三)情感態度價值觀1、培養嚴謹的科學態度;2、培養敢于動手善于動手的實踐精神與能力。二、教學內容(一)教學重點1、利用控制變量法進行實驗探究;2、觀察、分析實驗現象,并得出實驗結論。(二)
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上傳時間:2021-10-24
頁數: 3
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簡介:浩瀚的宇宙教學設計教學目標知識與技能1知道太陽系的組成,了解宇宙概況及“宇宙大爆炸學說。2.了解人類探索宇宙的歷程。3.認識人類對宇宙的探索將不斷深入。過程與方法1通過對宇宙探索中,認識到人類對宇宙的探索將不斷深入。2通過人類對宇宙探索歷程的展示,培養認識宇宙的科學態度,探索宇宙的科學精神。情感態度與價值觀大致了解我
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上傳時間:2021-10-24
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簡介:七學生實驗探究產生感應電流的條件教學設計(一)教學目標1、知道電磁感應現象及產生感應電流的條件,說出電磁感應現象中的能量的轉化。2、熟練掌握控制變量法研究影響感應電流大小的因素。3通過電磁感應教學,增強對學生辯證唯物主義方法論的教育。(二)教學重點電磁感應現象及產生感應電流的條件(三)教學難點電磁感應(四)教具電磁感應演示儀器(五)教學過程1、引入新課先回顧奧斯特
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上傳時間:2021-10-24
頁數: 3
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簡介:五、磁場對通電導線的作用力教學設計教材分析本節內容是在前面的所學磁的基本知識與電的基本知識的基礎上進行實驗探究,是對磁場對放入其中的磁體有力的作用的運用與理解,是對后面電動機的學習提供基礎知識。本節內容是一節過渡的內容,是將電與磁結合在一起的章節,在全章中起到承上啟下的作用。一、教學目標【知識與技能】1.知道磁場對通電導線有力的作用。2.知道磁場對通電導線的作用力方向跟電流方向和磁
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頁數: 4
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簡介:電磁波教學設計教學目標1、知道當導體中有迅速變化的電流時,周圍空間會有電磁波向外傳播,借助電磁波可以傳輸信號和傳遞能量。2、知道什么是振蕩電流及電磁波的頻率,了解頻率的單位。3、知道什么是無線電波。了解電磁波是一個大家族。4、知道電磁波的傳播不需要介質及電磁波在真空的傳播速度。5、知道電磁波波長的初
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頁數: 2
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簡介:第六節直流電動機(組裝小型電動機)【教材分析】本節課的教學內容是直流電動機,電動機是磁場對電流作用知識的一個重要應用,了解電動機的原理、構造以及在生活中的應用以及對人們生活的影響,可以拓寬學生的知識面,同時也體現“物理走向生活”的理念。【學情分析】學生在學習了直流電動機之后,部分學生對電動機的原理,換向器的作用還存疑,所以本節課設計了組裝小型電動機的教學內容,讓學生通過自己動手實驗去思
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上傳時間:2021-10-24
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簡介:第二十章第二節電生磁導學案一【教學目標】知識與技能1認識電流的磁效應,初步了解電和磁之間有某種聯系。2知道通電導體周圍存在著磁場,通電螺線管的磁場與條形磁體相似。3會判斷通電螺線管兩端的極性通電螺線管的電流方向。過程與方法1通過觀察直導線電流磁場和通電螺線管的磁場實驗,進一步發展學生的空間想象力。2通過對實驗的分析,提高學生比較、分析、歸納得出結論的能力。情
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頁數: 3
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簡介:課題16.3能源危機與希望科目物理課型新授課課時1課時教師一、教學目標(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀)知識與技能(1)了解什么是能源及能源的分類(2)了解幾種重要的能源及其利用(3)知道能量守恒定律,有用能量轉化和守恒定律觀點分析問題的意識,了解能量的轉化守恒定律具有方向性過程與方法(1)通過調查了解幾種重要的能源和這些能源的利用(2)了解能源的開發利
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簡介:九年級物理導學案課題第十六章粒子和宇宙第一節探索微觀世界的歷程主備人審核人授課人編號授課時間班級姓名學習目標1、了解人類對探索物質微觀結構的認識過程2、了解電子的發現過程和原子的核式結構模型3、了解夸克模型重點難點重點電子的發現及原子的核式結構難點夸克模型學習流程學案導案導學預習1、下面哪一個實驗揭示了原子核的
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簡介:20.5磁生電教學設計一、教學目標(一)知識與技能1通過探究活動,知道電磁感應現象,知道產生感應電流的條件。2通過實驗探究,知道感應電流的方向與磁場方向、切割磁感線的運動方向有關。3了解發電機的原理,知道發電機工作過程中的能量轉化。(二)過程與方法經歷什么情況下磁能生電的學習,掌握從多種因素中找出與研究目的有關的信息,得出電磁感應的條件。(三)情感態度和價值觀了解電磁感應在生產
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