簡(jiǎn)介：第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)單元教學(xué)主題走進(jìn)化學(xué)世界本單元主要的化學(xué)概念,1,物理變化和化學(xué)變化,2,物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),3,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究,4,認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)儀器,5,實(shí)驗(yàn)藥品的取用,學(xué)科九年級(jí)化學(xué)總課時(shí)單元第一單元走進(jìn)化學(xué)世界授課人

簡(jiǎn)介：第一章認(rèn)識(shí)大洲第一節(jié)亞洲及歐洲教學(xué)目標(biāo),一,知識(shí)與能力1,初步認(rèn)識(shí)大洲是世界第一大洲,運(yùn)用地圖說(shuō)明亞洲和歐洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置,2,通過標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間和國(guó)際日期變更線的介紹,培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單的時(shí)區(qū)和日期換算能力,3,通過分析亞洲氣候特征,使學(xué)生掌

簡(jiǎn)介：緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩單元備課方案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1,了解化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成,結(jié)構(gòu),性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué),2,了解化學(xué)研究的內(nèi)容,過程與方法通過化學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生查閱資料,分析討論的能力,情感態(tài)度與價(jià)值觀1,圍繞著什

簡(jiǎn)介：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)教案含教學(xué)反思,全冊(cè)共134頁(yè),第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時(shí)化學(xué)變化和物理變化,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,知識(shí)與技能,1,了解物理變化和化學(xué)變化的概念,2,知道物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系,3,能判斷日常生活

簡(jiǎn)介：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)教案含教學(xué)反思,全冊(cè)共99頁(yè),緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩課題概述,本課題是一個(gè)以情感,態(tài)度和價(jià)值觀教育為主要教學(xué)目標(biāo)的課題,為使學(xué)生從開始學(xué)化學(xué)起,就感受到化學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值,并產(chǎn)生希望了解化學(xué)的強(qiáng)烈愿望,教案設(shè)計(jì)一開始

簡(jiǎn)介：人教九上化學(xué)獲獎(jiǎng)公開課視頻,配套教案課件ppt,全冊(cè)打包,rar文件大小,15,6G資源詳情,spanstyle,margin,0p,padding,0p,outline,0p,ma,width,100,bo,sizing,border

簡(jiǎn)介：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)教案（全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)共86頁(yè)）課文目錄緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩第一單元走進(jìn)化學(xué)世界第二單元我們周圍的空氣第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第四單元自然界的水第五單元化學(xué)方程式第六單元碳和碳的氧化物第七單元燃料及其利用緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.了解化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。2.化

簡(jiǎn)介：實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能（1）復(fù)習(xí)常見氣體的發(fā)生和收集裝置（2）知道制取裝置的選擇依據(jù)、優(yōu)缺點(diǎn)及注意事項(xiàng)（3）理解固液常溫型裝置改進(jìn)的原理和要點(diǎn)（4）能正確使用萬(wàn)能瓶2.過程與方法（1）通過學(xué)案幫助學(xué)生對(duì)已知知識(shí)進(jìn)行梳理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在小組學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作。（2）通過對(duì)固液常溫型裝置的改進(jìn)理解裝置的設(shè)計(jì)和改進(jìn)原理，并能舉一反三活學(xué)活用3

簡(jiǎn)介：教師姓名單位名稱填寫時(shí)間學(xué)科化學(xué)年級(jí)/冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)教材版本人教版課題名稱第四單元自然界的水課題4化學(xué)式與化合價(jià)教學(xué)目標(biāo)如何用化合價(jià)來(lái)寫化學(xué)式重難點(diǎn)分析重點(diǎn)分析化學(xué)式與化合價(jià)是一個(gè)新的知識(shí)，比較陌生，需要慢慢接受。難點(diǎn)分析讓學(xué)生明白化學(xué)式中各數(shù)字的意義，學(xué)會(huì)利用化合價(jià)來(lái)寫化學(xué)式。教學(xué)方法1.引導(dǎo)法2.演示法3.指導(dǎo)評(píng)價(jià)法教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入

簡(jiǎn)介：2.1空氣是由什么組成的第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解空氣的主要成分。2.通過對(duì)“測(cè)定空氣里氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)的操作，了解紅磷燃燒的有關(guān)知識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)空氣的組成，空氣中氧氣含量的測(cè)定。難點(diǎn)如何指導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法。三、教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)器材四、教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)自主設(shè)計(jì)【引入新課】我們