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簡介：第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第3課時常見的堿學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.認識幾種常見的堿，知道氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質和應用。,3.知道酸、堿溶液導電的原因。,學習目標,2.知道堿的化學性質。,新課導入,松花蛋、肥皂液等洗滌劑有滑膩感和澀味這些物質中含有一類特殊的化合物,堿,1.幾種常見的堿,（1）氫氧化鈉氫氧化鈉俗名苛性鈉
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簡介：第九單元溶液實驗活動5一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.練習配制一定溶質質量分數的溶液的操作。,3.培養科學實驗的嚴謹的態度。,學習目標,2.加深對溶質質量分數的理解。,實驗準備,【實驗用品】托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管、細口瓶、氯化鈉、蒸餾水。,一、配制50g質量分數為6的氯化鈉溶液
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簡介：第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質第1課時金屬與氧氣，稀酸的反應學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.知道鎂、鋁、鐵、銅等金屬與氧氣的反應及劇烈程度。,3.初步了解一些常見金屬的活動性強弱順序。,學習目標,2.探究不同金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應，知道什么是置換反應。,新課導入,金屬材料的發展,青銅器,鐵器,鋁器,新課導入,鋁的應用非常廣
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簡介：第十單元酸和堿實驗活動6酸、堿的化學性質學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.學會借助酸堿指示劑分析酸堿中和反應。,3.通過實驗解釋生活中的一些現象，將所學知識運用于生活中。,學習目標,2.加深對酸和堿的主要化學性質的認識。,新課導入,【實驗用品】實驗儀器試管、藥匙、蒸發皿、酒精燈、玻璃棒實驗藥品稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液
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簡介：第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第2課時復分解反應和鹽的化學性質學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.掌握鹽的化學性質。,3.能判斷復分解反應是否能發生。,學習目標,2.知道復分解反應的概念、發生的條件和實質。,新課導入,【回顧】請書寫出實驗室制取CO2的方程式。,CaCO32HClCaCl2H2CO3,CO2
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簡介：第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護第2課時金屬資源保護學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.知道金屬銹蝕的原理。,3.初步形成保護金屬資源的意識。,學習目標,2.掌握防止金屬銹蝕的一些措施。,新課導入,【提出問題】鋼鐵制品為什么會生銹呢,新知探究,試管中為什么要用煮沸過的蒸餾水，且要加入植物油,為了防止蒸餾水中溶有氧氣。加植
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簡介：第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應第1課時中和反應學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.掌握中和反應的定義。,3.了解中和反應在實際生活中的應用。,學習目標,2.理解酸和堿發生中和反應的本質。,新課導入,HClHCl,NaOHNaOH,HCl和NaOH在水中解離出離子,新課導入,新課導入,酸溶液中都含有大量的H，表現出酸
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簡介：第十二單元化學與生活課題1人類重要的營養物質學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.知道營養素是指蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六類物質。,2.了解蛋白質、糖類、油脂和維生素與人類健康的關系和主要食物來源。,學習目標,新課導入,人體六大基本營養素蛋白質糖類油脂維生素無機鹽水,新知探究,生活中富含蛋白質的食物有哪些
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簡介：第十二單元化學與生活課題2化學元素與人體健康學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.知道人體的主要化學元素組成。,3.了解人體缺少某種元素時所患的疾病及治療方法。,學習目標,2.掌握鈣、鈉、鉀等元素對人體健康的重要作用。,新課導入,討論1.圖中幾種營養強化食品有哪些共同之處2.你還能列出哪些類似的食品3.人類為什么要生產營養強化食品
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簡介：第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質第2課時金屬活動性順序學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.探究鋁和銅、銀和銅的金屬活動性強弱。,3.會應用金屬活動性順序。,學習目標,2.知道金屬活動性順序。,新課導入,將鐵釘投入到硫酸銅溶液中有何現象,該反應的化學方程式,FeCuSO4CuFeSO4,藍色溶液,紅色,淺綠
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