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簡介：第十單元酸和堿實驗活動7溶液酸堿性的檢驗【學習目標】1.知識與技能（1）學生動手自制指示劑，并會用酸堿指示劑。（2）初步學會用pH試紙測定溶液的酸堿度。（3）了解酸堿指示劑的指示原理。2.過程與方法（1）在實驗過程中檢驗溶液的酸堿性。學會運用對比實驗的方法獲取信息，并對所獲取的信息進行加工。（2）能主動與他人交流、討論，清楚地表達自己的觀點。3.情感態度與價值觀（1）通
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上傳時間：2022-02-20
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簡介：第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第3課時常見的堿【學習目標】1.知識與技能（1）知道幾種常見堿的主要性質和用途。（2）認識堿的腐蝕性及使用時的安全注意事項。（3）知道常見溶液的導電性，能自己設計完成簡單的探究實驗。2.過程與方法（1）進一步認識和體驗科學探究的過程。（2）能主動與他人交流、討論，清楚地表達自己的觀點。3.情感態度與價值觀（1）通過對生活中常見堿的學習
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簡介：第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應第2課時溶液酸堿度的表示法pH【學習目標】1.知識與技能（1）了解pH是表示溶液酸堿度的一種方法。（2）能正確使用pH試紙測定溶液的酸堿性。（3）了解溶液的酸堿度的重要意義。2.過程與方法（1）通過同學間的合作探究，尋找身邊物質測其pH，學會利用身邊的物質進行科學探究。（2）通過測定一些液體的pH，學會區分身邊一些物質酸堿性的強弱。3
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簡介：第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第1課時酸堿指示劑和常見的酸【學習目標】1.知識與技能（1）知道幾種常見的酸和堿。（2）會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。（3）能完成簡單的探究實驗。2.過程與方法（1）學會運用觀察、實驗等方法獲取信息，進一步認識和體驗科學探究的過程。（2）增強對化學現象的探究欲，發展善于合作、勤于思考的科學精神。3.情感態度與價值觀（1）通過在生活中的
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簡介：第十單元酸和堿實驗活動6酸、堿的化學性質【學習目標】1.知識與技能（1）加深指示劑遇酸、堿顏色變化的認識。（2）實驗探究酸、堿的化學性質。2.過程與方法（1）在實驗過程中探討實驗現象與化學變化的關系。（2）通過觀察和實驗，進一步激發學生學習化學的興趣。3.情感態度與價值觀（1）學會運用觀察、實驗等方法獲取信息并對所獲取的信息進行加工。（2）體驗探究活動的樂趣，增強對化學現
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簡介：第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應第1課時中和反應【學習目標】1.知識與技能（1）認識酸和堿之間會發生中和反應。（2）理解中和反應在實際中的應用。2.過程與方法（1）學會運用觀察、實驗等方法獲取信息，并對所獲取的信息進行加工，獲得正確的實驗結論。（2）通過在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸的實驗探究，掌握燒杯實驗的操作要領，強化實驗及生活中的安全意識。3.情感態度與價值觀（1
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簡介：第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第2課時酸的化學性質【學習目標】1.知識與技能（1）了解酸的通性及其原理。（2）能正確書寫酸的化學性質相關的化學方程式。（3）了解常見的酸在日常生活中的一些應用。2.過程與方法（1）學會對比實驗的方法，學會用比較、分類的方法對所獲取的信息進行加工。（2）通過對酸性物質的梳理和歸納，感悟對比、推理及理論聯系實際的方法。3.情感態度與價值觀
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簡介：第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第1課時幾種常見鹽的性質和用途【學習目標】1.知識與技能（1）了解氯化鈉的組成及其在生活中的主要用途。（2）知道碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的用途。（3）會對實驗中出現的問題進行分析歸納總結。2.過程與方法（1）會運用觀察、實驗等方法獲取信息，會對所獲取的信息進行加工。（2）觀察實驗現象，通過討論、分析、歸納，整理實驗現象。3.情感態度
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簡介：第十一單元鹽化肥課題2化學肥料【學習目標】1.知識與技能（1）知道化學元素對植物生長的重要性。（2）認識常見化肥的種類和作用。（3）知道化肥、農藥對環境的影響。2.過程與方法（1）通過閱讀教材內容，學會如何探尋重點要點，有條理地歸納整理新知識。（2）通過同學合作進行活動探究，學會如何團結小組成員成功地、有效地完成探究實驗和探究報告。（3）培養學生運用所學知識和技能解決實際
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簡介：第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第2課時復分解反應和鹽的化學性質【學習目標】1.知識與技能（1）了解復分解反應發生的條件。（2）學習使用酸、堿、鹽溶解性規律判斷某些復分解反應能否發生。（3）掌握碳酸根離子的檢驗方法。2.過程與方法（1）學會用比較、分類、歸納、概括的方法對所獲取的信息進行加工。（2）會觀察實驗現象，并能通過討論、分析、歸納，整理實驗現象。3.情感態
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