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簡介：第2節(jié)化學(xué)研究些什么【學(xué)習(xí)目標】1、知道什么是化學(xué)化學(xué)研究些什么2、記住物理變化、化學(xué)變化的概念；記住物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的概念和物理性質(zhì)的幾個方面。3、初步理解物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，并能根據(jù)變化的現(xiàn)象和本質(zhì)特征判斷一些變化的類型。4、認識一些簡單的化學(xué)儀器和基本操作，學(xué)會實驗的現(xiàn)象觀察、記錄和思考分析的一些基本方法。5、進一步培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，增強學(xué)習(xí)化學(xué)
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上傳時間：2023-05-25
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簡介：第2節(jié)新型材料的研制教學(xué)要求1了解常見的材料，知道材料對人類社會發(fā)展的重要貢獻。2了解使用合成材料對人類和環(huán)境的影響。3認識開發(fā)環(huán)境友好的新材料與社會發(fā)展的密切關(guān)系。教學(xué)重難點1知道金屬材料、無機非金屬材料等材料的特點及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2實驗探究純棉纖維、羊毛纖維、化學(xué)纖維；聚乙烯、聚氯乙烯等常見材料的簡單鑒別。教學(xué)過程導(dǎo)入新課
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簡介：第1節(jié)物質(zhì)在水中的分散1.認識溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念。知道水是重要的溶劑，酒精、汽油等也是常見的溶劑。2.知道一些常見的乳化現(xiàn)象。一、溶液的概念1.溶液一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。2.溶液的組成溶液是混合物，由溶質(zhì)和溶劑組成。溶液的質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量溶劑的質(zhì)量；溶液的體積溶質(zhì)體積溶劑體積溶質(zhì)被溶解的物質(zhì)
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簡介：第1節(jié)能源的綜合利用教學(xué)要求1學(xué)習(xí)幾種常見的能源，認識能源開發(fā)和節(jié)約能源的重要性。2知道電池能將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能，了解使用化學(xué)電源比燃燒化石燃料具有更多的優(yōu)點。3了解幾種常見的電池，知道亂扔廢棄電池會污染環(huán)境，了解回收、處理廢棄電池的意義。4知道氫能是一種理想的新能源，了解使用氫能的優(yōu)越性和推廣使用氫氣能源面臨的困難。5認識化學(xué)在解決能源危機方面的意義。
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簡介：7.3幾種重要的鹽第2課時導(dǎo)入新課在前面的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)習(xí)了鹽的某些化學(xué)性質(zhì)，下面我們進行回顧和匯總。推進新課【討論總結(jié)】討論后總結(jié)鹽的化學(xué)性質(zhì)，并舉例說明。【回答】鹽的化學(xué)性質(zhì)一鹽與金屬的置換反應(yīng)CuSO4FeFeSO4CuHgNO32CuCuNO32Hg鹽金屬前新鹽新金屬后【講述】大家必須注意的是
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簡介：第1節(jié)溶液的酸堿性1.知道酸和堿的區(qū)別2.會利用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性3.會用pH表示酸堿度一溶液酸堿性1酸電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物。H2SO42HSO42-；HClHCl-；HNO3HNO3-。一般命名為“某酸”2堿電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。NaOHNaOH-；
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簡介：7.3幾種重要的鹽第1課時教學(xué)目標1知識與技能1了解食鹽、純堿、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。2了解鹽的組成特點。3在回顧酸堿化學(xué)性質(zhì)的基礎(chǔ)上匯總鹽的化學(xué)性質(zhì)。4了解復(fù)分解反應(yīng)的條件。學(xué)會判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生。2過程與方法通過實驗探究理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。3情感態(tài)度與價值觀1增強對化學(xué)現(xiàn)象的探究欲，培養(yǎng)善于合作，勤于思考
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簡介：第1節(jié)什么是有機化合物教學(xué)目標1能從組成上區(qū)分無機物和有機物，并列舉實例加以說明。2了解有機高分子化合物的組成特點。3能用實驗的方法從組成上辨別有機物。教學(xué)重難點1重點1從物質(zhì)組成上識別有機物和無機物。2知道怎樣的有機物是有機高分子化合物。3認識人類的生活離不開各種各樣的有機物。2難點1理解有機物和無機化合物在組成上并沒
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簡介：第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么【學(xué)習(xí)目標】1、知道為什么要學(xué)習(xí)化學(xué)，認識到學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性，增強學(xué)好化學(xué)的信心和使命感。體驗化學(xué)的科學(xué)美。2、初步認識化學(xué)對人們認識周圍物質(zhì)世界的意義。3、初步認識化學(xué)對開發(fā)和合理利用自然資源的意義。樹立環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。4、初步了解化學(xué)對促進科學(xué)技術(shù)發(fā)展的作用。知道化學(xué)在生命科學(xué)、材料科學(xué)方面所作出的重要貢獻。5、初步體驗實驗是進
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簡介：金屬礦物鐵的冶煉教學(xué)設(shè)計教學(xué)活動名稱金屬礦物鐵的冶煉學(xué)科化學(xué)學(xué)段/年級初三教學(xué)分析（含課程體系、教材、學(xué)情等）本節(jié)內(nèi)容是上教版義務(wù)教育教科書化學(xué)九年級上冊第5章第2節(jié)，包括兩部分認識金屬礦物，探究鐵的冶煉。通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生對化學(xué)與人類生活、社會發(fā)展的密切聯(lián)系有了一定的認識；知道了氧氣、一氧化碳和金屬的一些性質(zhì)以及在生產(chǎn)、生活中所起的重要作用，這些知識為本節(jié)
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