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上傳時間：2024-08-06
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簡介：第二節(jié)物質(zhì)組成的表示第2課時化合價,魯教版九年級化學(xué)上冊,新課導(dǎo)入,H2O,NH3,CH4,為什么在這些化合物的分子中,不同的原子結(jié)合氫原子的數(shù)目不相同呢,想一想,是什么決定了原子之間相互化合的數(shù)量關(guān)系,推進新課,實驗測知,化合物均有固定的
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簡介：第二節(jié)物質(zhì)組成的表示第3課時物質(zhì)組成的定量表示,魯教版九年級化學(xué)上冊,新課導(dǎo)入,推進新課,1,定義,相對分子質(zhì)量是化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量總和,2,公式,相對分子質(zhì)量,各原子的相對原子質(zhì)量的總和,1,計算相對分子質(zhì)量,例計算下列物質(zhì)的相
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簡介：第二節(jié)物質(zhì)組成的表示第1課時化學(xué)式及其意義,魯教版九年級化學(xué)上冊,新課導(dǎo)入,式子,環(huán)境,生活,農(nóng)業(yè),工業(yè),化學(xué)式,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是重要的化學(xué)用語,推進新課,化學(xué)式及其意義,1,化學(xué)式的定義,用元素符號和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子叫做化學(xué)
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簡介：第五單元第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒教學(xué)目標(biāo)知識與技能認(rèn)識質(zhì)量守恒定律,了解常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系,認(rèn)識在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類不變,原子的數(shù)目沒有增減,能運用質(zhì)量守恒定律解決一些相關(guān)問題,過程與方法通過對化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成
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簡介：燃燒與滅火,第一學(xué)時,教學(xué)設(shè)計一,教材分析本課時內(nèi)容選自山東教育出版社九年級化學(xué),上,第六單元第一節(jié),教材內(nèi)容主要包括燃燒的條件,滅火的原理與促進燃燒的方法及爆炸的發(fā)生,對原來教材的呈現(xiàn)方式進行了調(diào)整和整合,本課題共需三課時,此設(shè)計為第一課
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