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簡介:燃燒與滅火導學卷一,燃燒的定義,燃燒是與發生的一種,的劇烈的,二,探究燃燒的條件,提出問題,燃燒是生活中常見的現象,那么,物質燃燒究竟需要滿足什么條件呢,猜想假設,猜想
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上傳時間:2023-08-25
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簡介:教學設計基本信息名稱化學使生活更美好所屬教材目錄科普2011課標版專題一走進化學殿堂第1單元化學使生活更美好第1課時教材分析本單元是教材的開首篇章,擔負著讓學生了解,什么是化學,和激發學生學習化學的興趣和探究熱情的重任,力求從學生日常生活經
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頁數: 3
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簡介:構成物質的微粒,第一課時,教學設計科普2011課標版九年級化學上冊專題三物質的構成單元1構成物質的微粒,第一課時,教材分析,1,本課題在教材中的地位和作用科普2011版初中化學教材專題三單元一是初中化學課程標準一級主題,物質的構成,中的課程
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頁數: 9
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簡介:化學使生活更美好,第1課時,科普2011課標版九年級上冊專題1單元1化學使生活更美好,教材分析,本單元是教材的開首篇章,擔負著讓學生了解,什么是化學,和激發學生學習化學的興趣及探究熱情的重任,本單元包含三部分內容,第一部分,化學使一門研究物
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簡介:構成物質的微粒一,教學目標知識與技能了解原子是由質子,中子和電子構成的,了解原子的實際質量和相對原子質量的意義,并會查相對原子質量表,過程與方法通過數據信息的分析比較,對獲取的信息進行加工處理,提煉規律,情感態度與價值觀初步建立,世界是物質
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頁數: 3
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簡介:教案設計課題燃燒與滅火課型新課教材分析1,教材內容的地位和作用在學習本課之前,同學們在第二單元關于氧氣的學習中,已經認識了一些物質在氧氣中燃燒的現象,再加上日常生活經驗的積累,具備了對燃燒現象及滅火原理進行深入研究,以獲得理論上升華得能力和
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上傳時間:2023-08-25
頁數: 5
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簡介:課題1燃燒和滅火教學設計,教材分析及學情分析,本課題是九年級化學第七單元課題1的內容,通過前面六個單元的學習,學生已經掌握了相當的化學知識,逐步形成了對化學實驗的觀察,分析能力,因此,本課題的學習對學生來說,難度并不算大,而且,燃燒是日常生
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簡介:空氣中氧氣含量測定,實驗改進探究教學目標,空氣中氧氣的含量的測定是研究空氣組成的一個基本實驗,這個實驗對于認識空氣的組成起著重要的作用,同時為下節課教學氧氣的性質提供了基礎,本節課的內容是學生學習完教材中的基本課程后,對,經典實驗,紅磷燃燒
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上傳時間:2023-08-25
頁數: 3
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簡介:化學使生活更美好一,教材分析作為一門新的課程,學生們對化學充滿好奇,充滿期待,本課旨在了解化學大致的概貌,通過序言的教學,使學生能正確全面認識化學對人類社會發展的作用,培養學生的社會責任感,通過序言的教學,培養學生對化學的興趣,在學生心中種
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頁數: 4