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簡介：第十章第二節(jié)人體的血液循環(huán)第一課時血管和心臟教材分析血管是體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng)，心臟是血液循環(huán)的動力器官，關(guān)于血管和心臟這部分內(nèi)容，是本章的重點(diǎn)之一。毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，心臟觀察的分組實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)與組織，心臟的結(jié)構(gòu)是本節(jié)的重點(diǎn)，心臟的瓣膜的開放方向與血流方向的關(guān)系是本節(jié)的難點(diǎn)。按照從感性到理性的認(rèn)識規(guī)律，觀察哺乳動物豬心臟的結(jié)構(gòu)，通過觀察實(shí)驗(yàn)獲得感性知識，再結(jié)合模型的講解
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上傳時間：2022-01-19
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簡介：人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1、知道食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪等營養(yǎng)成分。2、了解蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪等營養(yǎng)成分的作用，說明這些物質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)。（二）能力目標(biāo)運(yùn)用科學(xué)探究的方法檢驗(yàn)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力、合作能力和表達(dá)交流能力。（三）情感目標(biāo)1、認(rèn)同人類的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于生物圈的其他生物。2、改變學(xué)生偏食、挑食的壞習(xí)慣，養(yǎng)
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簡介：食物的消化教學(xué)設(shè)計微課名稱食物的消化使用對象七年級學(xué)生知識點(diǎn)來源學(xué)科生物年級七年級版本蘇教版使用方式用于課中，學(xué)生經(jīng)過閱讀，討論，對消化系統(tǒng)有一個更加系統(tǒng)的認(rèn)識微課教案教學(xué)背景學(xué)習(xí)了消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)之后，本節(jié)課認(rèn)識消化系統(tǒng)的功能。教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)概述食物在消化道內(nèi)的消化過程。（二）技能目標(biāo)了解人的消化過程，理解
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簡介：第10章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、血液的組成和功能2、血型和輸血的關(guān)系。3、區(qū)別動脈、靜脈和毛細(xì)血管4、心臟的結(jié)構(gòu)和功能5、血液循環(huán)的過程6、呼吸系統(tǒng)的組成7、呼吸運(yùn)動的過程8、肺活量的概念9、人體內(nèi)的氣體交換10、人體內(nèi)能量的供給教學(xué)方法講解、討論、總結(jié)、練習(xí)教學(xué)儀器多媒體課件教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動一、重點(diǎn)知識歸納1、血液是
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簡介：第10章第一節(jié)血液和血型（第二課時）教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)目標(biāo)知識性目標(biāo)1.說出ABO血型的類型。2.理解ABO血型鑒定的過程。3.說出失血對人體的影響。能力目標(biāo)通過觀看“血型鑒定”的實(shí)驗(yàn)視頻，培養(yǎng)學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)過程以及提高對血型鑒定的分析能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)通過獻(xiàn)血知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到作為一個健康公民，應(yīng)當(dāng)積極參加無償獻(xiàn)血，為挽救他人的生命奉獻(xiàn)愛心。二、教學(xué)重點(diǎn)
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簡介：第十章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給第5節(jié)人體能量的供給一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、說明人體生命活動所需能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解。2、說出體溫變化對人體的影響及維持體溫恒定的重要性。能力目標(biāo)嘗試測量自己和他人的體溫。情感態(tài)度與價值觀關(guān)注自身和他人的健康。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)說明人體內(nèi)能量供給的過程。難點(diǎn)說明人體內(nèi)能量供給的過程。關(guān)注自身和他人
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簡介：第二節(jié)人體的消化與吸收第二學(xué)時一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)（1）掌握人體消化系統(tǒng)的組成及主要消化腺的作用。（2）說出小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（3）理解食物在消化道內(nèi)的消化和吸收過程。2、能力目標(biāo)（1）通過討論、交流、實(shí)驗(yàn)觀察，培養(yǎng)學(xué)生交流、觀察、能力。（2）能用學(xué)過的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。3、德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)的飲食習(xí)慣，促進(jìn)生命健康。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
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簡介：七年級生物下冊第四單元第十章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給第一節(jié)血液和血型（本節(jié)可需要兩個課時來學(xué)習(xí)）第一課時1、情境導(dǎo)入我們身體里每時每刻都有血液在流動，那么，為什么血液是紅色的呢血液里面都含有些什么物質(zhì)呢今天我們就來學(xué)習(xí)血液的有關(guān)知識。2、認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出血液的組成和功能2.比較血液中的各種血細(xì)胞3.了解有關(guān)血常規(guī)化驗(yàn)的知識3、學(xué)法指導(dǎo)
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簡介：食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目的1.食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)舉例說明哪些是有機(jī)物哪些是無機(jī)物2.學(xué)會蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪的鑒定二、教學(xué)重點(diǎn)食物中蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪的鑒定3、課時安排1課時四、教學(xué)過程實(shí)驗(yàn)原理淀粉的鑒定碘酒是一種常用藥品，它是一種棕色液體。淀粉是一種糖類。它有一個特性，遇到碘酒會變成藍(lán)色。因此，我們常用碘酒來檢驗(yàn)是否有淀粉存在。蛋白質(zhì)
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簡介：第八章人的生殖與發(fā)育第一節(jié)精卵結(jié)合孕育新的生命（第2課時）【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)1.識別精子和卵子，描述受精過程。2.描述胚胎發(fā)育過程。二、能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主分析問題，解決問題的能力。三、情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)1.在了解受精過程和胚胎發(fā)育過程后，使學(xué)生認(rèn)識到生命的可貴，從而懂得珍惜生命。2.讓學(xué)生以新的視角來感受母愛
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