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簡介：健康及其條件一、教學目標1、知識與技能（1）、知道健康的定義及其條件，使學生養成健康的生活的行為習慣。（2）、能夠概述合理膳食的常識。（3）、能夠概述合理用藥的常識，說出一些常用藥的名稱及作用。2、過程與方法（1）、通過學生的收集資料、調查訪談活動，培養他們合作學習和調查實踐的能力。（2）、通過“收集和分析藥品標簽中的信息”活動，培養學生收集和分析資料的技能及表達交流的能力
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-01-17
頁數： 3
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簡介：北師大版七年級下冊當代主要疾病和預防教學設計教學目標1.了解常見的心血管疾病的種類、病因及預防措施；2.了解糖尿病的種類、病因及預防措施3.能舉例說出預防癌癥的主要措施。4.通過介紹當代主要疾病對人類健康的危害，讓學生形成一種理念良好的生活習慣能有效的預防或控制這些疾病。教學重點1.心血管疾病、糖尿病的病因及預防；2.預防癌癥的知識。教學難點1.心血管疾病、糖尿病病因及預防
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-01-17
頁數： 5
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簡介：第14章人在生物圈中的義務第一節人類活動對生物圈的影響教學設計一、新課的導入師生活動預期目標1、帶領學生復習生物與環境的關系1、相互影響、相互作用2、討論人與地球（生物圈）的關系2、人對地球既能產生有利的也能產生有害的影響3、人口增加、人類社會的發展3、人類的活動有哪些這些活
下載積分： 10 金幣
上傳時間：2022-01-17
頁數： 1
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簡介：人體免疫教案教學目標1、知識目標描述人體免疫功能，了解免疫器官，區別人體的特異性免疫和非特異性免疫，說明計劃免疫的意義。2、能力目標嘗試模擬探究實驗，學會圖形分析。3、情感態度與價值觀目標通過模擬實驗體驗人體皮膚是一道保護屏障，在接種牛痘的發現史中體驗科學精神教學重難點1、重點特異性免疫和非特異性免疫，計劃免疫。2、難點探究皮膚是一道屏障，特異性免疫。教學準備
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-01-17
頁數： 3
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簡介：人類活動對生物圈的影響教學設計教學目標1、知識與能力舉例說明人類活動對生物圈的影響。2、過程與方法討論法、調查法等。3、情感與態與價值觀讓學生認識到人類的生存環境正在被人類自己破壞的危機感，關注的環境問題，參與環保活動，形成環保意識。重點人類活動對生物圈的影響。難點人類應該如何保護環境。教學突破充分利用學生已有的環保知識，通過大量的多媒體資料讓學生充分認識人類活動對生物
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上傳時間：2022-01-17
頁數： 8
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簡介：第14章第2節保護生物圈是全人類的共同義務一、教材分析本節內容選自北師大版七年級生物下冊第14章人在生物圈中的義務內容，主要介紹了適于人類生存的空間及各種資源的有限性，人類必須走可持續發展的道路，科學地保護生物圈。學生要認識到保護生物圈每個人的責任和義務，人類有能力通過自己的努力保護好生物圈。二、學情分析本節知識性內容較為簡單，學生可以通過查閱資料、小組合作、思考討論解決其問題，但
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上傳時間：2022-01-17
頁數： 4
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簡介：第一節健康及其條件一、教學目標1、知識與能力目標1能夠概述健康及其健康的條件。2能夠概述合理用藥的常識，說出藥品標簽的名稱及其主要作用。2、過程與方法目標通過這節課的學習，理解健康的概念及健康的條件。3、情感態度與價值觀目標1使學生能夠科學合理地安排生活，逐步養成良好的生活和衛生習慣，培養學生熱愛生活的情操。2通過提問回答，培養學生積極回答問題的習慣
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-01-17
頁數： 7
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簡介：預防傳染病教學目標、知識與能力1、病原體、傳染病的的概念。2、傳染病的特性及其流行的三個基本環節；預防傳染病的一般措施。3、認識一些常見的傳染病。過程與方法1、分析生活中常見的傳染病例，提高分析問題和解決問題的能力。2、通過病例探究獲知預防傳染病的一般措施，從小養成良好的行為衛生習慣。情感、態度與價值觀1、在了解傳染病傳播的途徑及其預防的基本知識的基礎上，正確對待傳染病
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2022-01-17
頁數： 3
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簡介：當代主要疾病和預防教案教學目標1、了解常見的心血管疾病的病因。2、舉例說出預防癌癥的主要措施。3、通過介紹主要疾病對人體的危害，使學生關愛生命，從而對學生進行人口素質教育。教學重點1、了解心血管疾病的種類及預防；2、癌癥預防的知識。教學難點1、舉例說明心血管疾病的預防和危害；2、癌癥的危害及發生。教學方法觀察法；分析法；討論法；收集資料；交流；教學過程（一）導
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上傳時間：2022-01-17
頁數： 4
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簡介：當代主要疾病和預防教學設計【教材分析】本節課內容較為簡單，實際教學中可與第3節共同安排為1課時。教師可簡單介紹，重點放在讓學生懂得心血管疾病、糖尿病及癌癥在很大程度上是可以通過采取明智的生活方式而預防或延遲期發生，關鍵在于養成健康的生活習慣。【教學目標】1、了解常見心血管疾病的原因；2、知道預防癌癥的主要措施。3、了解、收集一些身邊所出現的疾病的資料，可以培養出收集信息以及判斷疾病的
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上傳時間：2022-01-17
頁數： 4
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