-
簡介：第12課漢武帝鞏固大一統王朝教學設計課標要求列舉漢武帝大一統的主要史實，評價漢武帝。教學目標情感態度與價值觀認識漢武帝實行“罷黜百家，獨尊儒術”的政策，使中央集權的政治制度鞏固下來，儒家思想被確立為專制王朝的正統思想，逐漸成為中國封建社會占統治地位的意識形態，成為中國封建社會延續兩千多年的思想基礎。通過學習漢武帝的大一統是西漢強盛的頂點，經濟上的發展是大一統的物質基礎，認識統一是
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-09-05
頁數： 4
-
簡介：早期國家的產生和發展教學設計教材內容本課主要學習四塊內容夏朝的建立與“家天下”、商湯滅夏、武王伐紂和西周的分封制，彼此之間是以歷史事件的時間為序，反映了夏、商、西周三代的興衰和更替，是歷史的漸進發展過程，構成了本課的主線索。教學目標1、了解夏、商、西周三代更替的基本史實，了解西周分封制的內容和作用，初步理清歷史發展的線索。2、閱讀史料研讀和相關史事內容，了解史實；識讀西周等級示
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-09-05
頁數： 2
-
簡介：遠古的傳說教材分析本課講述了起源于遠古傳說時代中華文明的基本概況，包括黃帝其人及黃帝對華夏族的形成所作的貢獻、堯舜禹的“禪讓”和原始社會走向終結的有關史實，為學生進一步了解遠古傳說時代的歷史發展進程，尤其是中華文明的演進奠定了基礎，并起著承上啟下的重要作用。學情分析歷史是一門充滿人類懷舊情緒的課程，對古史的探秘欲望是學生走進歷史的最大興趣支點，而它以古鑒今的學科思想又成為指導自己規
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-09-05
頁數： 4
-
簡介：人教版（2011版課標）七年級上冊第5課青銅器與甲骨文廈門市金尚中學陳思思課標了解青銅工藝的成就。知道甲骨文是已知最早的文字主題文化傳承文明象征1、教學目標1.知識與技能了解夏、商、西周青銅制造業的基本史實和特點。知道著名的青銅器司母戊鼎和四羊方尊，了解甲骨文發現的基本史實和影響。知道甲骨文的造字特點，培養觀察、想象、歸納和概況的能力。2.過程與方法觀察四羊方
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2021-09-05
頁數： 7
-
簡介：第四課早期國家的產生與發展（教學設計）導入同學們，“熟讀三字經，可知千古事”。下面我們一起來朗讀一段三字經。那么，夏商周究竟是怎樣一段歷史，這些人物都有著哪些歷史故事呢設問這段三字經中出現的朝代更替和人物分別有哪些今天我們一起學習第4課早期國家的產生于發展通過本課的學習，我們需要達到以下兩個目標，請同學們大聲朗讀出來。1.知道夏朝的建
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2021-09-05
頁數： 5
-
簡介：動蕩的春秋時期教學目標知識與能力1.了解春秋時期的經濟發展狀況；理解東周王室衰微的原因以及王室衰微的表現；知道春秋時期的主要霸主以及諸侯爭霸的影響，了解齊桓公能成為第一個霸主的具體原因。2.認識春秋時期是生產力飛躍進步、社會制度大變革、政治局面大變動的時代，培養學生從歷史現象到歷史認知的思維能力。過程與方法1.通過對鐵器、牛耕出現的出土文物圖片、觀看視頻和相關文獻記載的認知
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-09-05
頁數： 3
-
簡介：第5課甲骨文與青銅器教學設計咸水沽第三中學王洪平教學目標知識與能力了解商朝的青銅鑄造業高度發達，采用“泥范鑄造法”；知道著名的青銅器司母戊鼎和四羊方尊。了解甲骨文發現的基本史實和影響，知道甲骨文的造字特點，培養觀察、想象的能力。過程與方法通過欣賞青銅器相關圖片的活動，加強對青銅藝術這一中華文化瑰寶的直觀認識。通過積極參與對四羊方尊和司母戊鼎的介紹，訓練組織材料的
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-09-05
頁數： 4
-
簡介：第7課戰國時期的社會變化教學目標知識和能力了解春秋戰國的起止時間，知道春秋五霸和戰國七雄，能夠識讀春秋形勢圖和戰國形勢圖，知道齊桓公稱霸，晉楚爭霸，三家分晉，合縱連橫的歷史事實。掌握分析歷史問題的方法。過程與方法收集、講述、表演與本課有關的歷史故事，培養學生的語言表達能力和其他能力；思考、討論“齊桓公為什么能夠首先稱霸”，培養學生的理解能力；討論、評價春秋戰國時期的戰爭，培養學
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-09-05
頁數： 2
-
簡介：第二單元夏商周時期早期國家的產生與社會變革第6課動蕩的春秋時期【教材分析】春秋時期是我國奴隸社會的瓦解時期，周天子的權威一落千丈，一些政治經濟實力較強的諸侯國，先后起來爭當霸主，致使王室衰微。大國爭霸戰爭給人民帶來種種災難。同時弱滅強存，諸侯國數量逐漸減少，加快了統一步伐。戰爭也使我國境內各民族頻繁接觸，促進了民族交融。【教學目標】1知識與能力了解東周分為春秋、戰國兩個時期；理解春秋
下載積分： 20 金幣
上傳時間：2021-09-05
頁數： 3
-
簡介：第7課戰國時期的社會變化【學習目標】了解戰國七雄的形成過稱；記住戰國時期的主要戰役；掌握商鞅變法的主要內容及影響；了解都江堰的修建、功能。培養初步運用生產力和生產關系解釋歷史現象及評價歷史人物的能力。認識到改革促發展、改革促進步，改革是社會發展的需要，是時代的需要；適應時代的需要、勇于投身改革的人定會受到后世的崇敬?！局仉y點】重點戰國七雄商鞅變法都江堰難點商鞅變法內容的認識
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2021-09-05
頁數： 5
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
